毕业论文管理系统设计 毕业论文

毕业论文管理系统设计 毕业论文

ID:11883366

大小:97.86 KB

页数:0页

时间:2018-07-14

毕业论文管理系统设计  毕业论文_第页
预览图正在加载中,预计需要20秒,请耐心等待
资源描述:

《毕业论文管理系统设计 毕业论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、毕业论文管理系统详细设计说明书项目组长:同组成员:指导教师:二零一一年十一月二十二日111.引言编写目的本文挡的编写目的是描述《毕业论文管理系统》软件的总体设计说明,详细定义软件的总体功能,给出系统的结构设计和过程设计。项目背景为了尽快满足高校教学管理人员、教师和学生对高效的毕业设计管理信息系统的迫切需求,我们决定开发一套本科生毕业设计管理系统,对毕业设计的过程和成果实施科学管理和利用,并通过校园网为广大师生提供信息服务。(1)软件的名称:毕业论文管理系统。(2)项目的任务提出者:电子信息工程系教研室。(3)系统开发团队:倪志坤、杜康林、吕泽、田玉静。(4

2、)用户:河北工程大学信息与电气工程学院。(5)项目使用的软件:VisualStudio2008和SQLServer2005。研究意义高校本科毕业设计和毕业论文是人才培养和教学中一个非常重要的环节,而通过调查,目前很多高校对于本科学生毕业设计和毕业论文的管理均是采用传统的手工模式,首先,由符合指导资格的教师出题,然后再由教师指导学生选题,学生做完开题报告后,设计和论文的撰写由指导教师指导完成,中途对设计和论文进行中期检查,最后进行论文的批改、答辩以及论文的归档,在这一过程中,每一项工11作一般都得教师与学生面对面交流,或者学生所做的设计和论文采用邮寄、E-M

3、ail、电话等方式与教师进行交流。这种方式积极的一面在于教师和学生直接面对面的探讨和解决问题,但也存在着很多局限性,特别是随着Internet的出现和现代远程教育的发展以及现代本科教育模式的发展,继续采用传统手工管理模式对毕业设计和毕业论文进行管理就显得费时,整理资料的工作量大,效率低,对于教学管理者来说难以及时准确地掌握毕业设计和论文的整体进展情况,给管理带来一定的难度,而这种情况的最终结果是导致毕业设计和毕业论文的质量难以保证,也没有充分利用无处不在的Internet优势和丰富的网络资源。如何充分利用紧缺的教学资源,提高使用率,并做到让其规范管理,已经

4、成为毕业论文乃至整个学校管理的焦点。互联网的迅速发展,利用网络技术提高教学管理水平使得越来越多的高校意识到信息化的重要性,而毕业论文在高校人才培养计划中占据着非常重要的地位,它是对学生四年学习成果,创新能力和综合素质的全面检验,也是对教师四年教学质量综合检查。因而,毕业论文是高校本科教学中的一个重要环节,是综合考察学生知识能力和规范化写作的一个主要方式。针对以上问题,本设计拟实现一个通用的毕业论文管理系统,实现毕业论文管理的科学化与信息化,使教学工作的各个环节处于“可视化的”可控状态,及时发现问题,提高毕业论文质量,使教师与学生的沟通更方便、更快捷。111

5、.需求概述《毕业论文管理系统》是一套在校园网上运行的教学管理软件,本着“谁产生数据谁负责采集”的原则,教师和学生是该系统的主要用户,因此软件要简洁,易于使用,同时安全性的设计要完备,并能够处理大量数据。2.软件结构软件功能结构图上图从总览的角度对系统的功能做了较为详细的分层划分,从注11册到上传下载,基本完整的展现了整个系统的功能层次结构。数据对象上面两个图表达了一些系统数据对象的属性及其相互之间的关系结构。111.详细设计关系图E-R图为实体-联系图,提供了表示实体型、属性和联系的方法,用来描述现实世界的概念模型。构成E-R图的基本要素是实体型、属性和联

6、系,其表示方法为:实体型:用矩形表示,矩形框内写明实体名;属性:用椭圆形表示,并用无向边将其与相应的实体连接起来;联系:用菱形表示,菱形框内写明联系名,并用无向边分别与有关实体连接起来,同时在无向边旁标上联系的类(1:1,1:n或m:n)。管理员实体由属性管理员姓名,登陆密码组成。老师实体分别有属性:教工号,姓名,学院,职称,登陆密码组成。学生实体由属性:学号,姓名,性别,班级,登陆密码组成。课题实体由属性课题编号,编号,学号,选题状态,确认选题状态。老师可以申报课题,也可以指导学生,学生可以选择课题。老师、学生、课题三个实体之间的关系图如下(图4-1)。

7、老师申报课题nm指导学生nm选择11图4-1老师、学生和课题关系图11课题要经过教研室和院系的审批才能被学生选择,教研室与课题、院系与课题之间的关系图如下(图4-2)。审批课题教研室院系11n图4-2课题审批关系图管理员先要对数据进行初始化,在存入数据库,管理员可以对数据库中的数据进行备份和恢复。通知公告可以由实体管理员发布,信息实体有编号,主题,学院,发布时间,作者姓名,内容等属性组成,它们之间的关系如图(4-3)。管理员发布信息编号主题学院发布时间作者姓名内容1m图4-3管理员与信息的关系图管理员具有最高的权限可以添加用户(老师和学生),添加分为单个添

8、加和群组添加,管理员和用户之间的关系如图(4-4)。11管理员添加

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。