公安消防部队的职能使命和消防官兵职责教育之消防战斗精神教育

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时间:2018-07-14

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1、官兵思想政治教育教案新时期下的消防战斗精神授课人:部职别:授课时间:官兵思想政治教育教案-8-新时期下的消防战斗精神备课时间:年月日审核时间:年月日审批人:目的:紧紧围绕基层思想政治教育工作,通过部队思想政治教育,全面提高部队消防战斗精神,为灭火救援中能打恶战、打大战打下坚持的基础,进一步提升部队战斗力。内容:1.什么是战斗精神2.为什么要培养消防官兵的战斗精神3.战斗精神的内涵3.如何提高培养官兵的战斗精神方法:联系实际讲授,典型事例分析,解答疑难问题,小结讲评。时间:1个课时地点:学习室保障:笔记本电脑、

2、投影仪等授课提纲-8-授课提纲授课要点1.什么是战斗精神2.为什么要培养消防官兵的战斗精神3.战斗精神的内涵3.如何提高培养官兵的战斗精神一、什么是战斗精神战斗精神是消防战士基于爱国热情与民族感情,在各类灭火战争中个人的意志品质、必胜信心、战斗作风、心理素质和纪律观念等凝聚升华而成的一种内在的力量和战斗气质,集中地体现在战争中为维护各自信念、达到自己的政治目的和实现理想抱负的一种特殊的精神品质,是直接支配军人行为、夺取战争胜利的一种精神状态,是战场制胜的重要因素。二、为什么要培养消防官兵的战斗精神-8-战斗精

3、神作为军人的职业精神,是军人素质和觉悟的全面体现。在对付未来的各类火灾中,不仅仅是消防器材的对抗、智慧的碰撞,更是精神和意志的抗争。我军的战斗精神是在灭火战斗的烽火硝烟中产生,在长期革命斗争中不断培育、发和完善起来的。半个多世纪以来,消防部队在面对艰难困苦的环境中,都表现出了高度的革命英雄主义气概,形成了真诚爱国、守纪如铁、不畏艰险、坚贞不屈、处变不惊、信念坚定的战斗精神。消防部队是一只养兵千日,用兵千日的特殊部队,他承担了当前全国的灭火救援任务,消防官兵长期处于高度的紧张状态。提高官兵的战斗精神,加强的对官

4、兵心理素质的培育成为当前各基础消防部队应当完成的总要课题。三、战斗精神的内涵在当前全市公安消防部队打造消防铁军的新形势下,战斗精神被赋予了新的内涵。根据我们市消防部队的作战经验和现代消防战场的特点、规律,新时期战斗精神应主要包括:敢打必胜的坚定信念、坚忍不拔的钢铁意志、英勇无畏的战斗作风、令行禁止的纪律要求等基本内容,具体表现为祖国利益高于一切、坚决听从党的指挥、英勇顽强、不怕牺牲、崇尚科学、讲究谋略、不畏强敌、敢打必胜,做到忠诚、坚贞、勇敢、果断、科学、机智、团结和守纪。(一)爱国奉献、听党指挥的赤子之心。

5、这是战斗精神的第一要素,爱国主义是军人最崇高的美德和最可贵的品质,是战斗精神的重要思想基础和不竭力量源泉。禄劝消防部队弘扬新时期公安消防精神,首要的就是要坚持党对部队的绝对领导这一永远不变的灵魂,公安消防部队是中国共产党领导下的人民军队,党的利益、人民的利益、国家的利益是一致的。(二)敢打必胜的坚定信念。-8-敢打必胜作为消防官兵特有的禀性和品格,是战斗精神最根本的标志、最核心的内容和最直接最鲜明的体现,它渗透在每个官兵的骨髓里,融化在每个官兵的血液中,体现到每次灭火救援的行动上。我国著名的军事家刘伯承元帅就

6、非常赞赏和提倡“两军相遇,勇者胜”,这“勇”就是指不畏强敌、敢打必胜的信念。新时期的消防官兵,更应该具有这种信念,发扬革命英雄主义精神,真正做到在党和人民需要的时候,能够义无反顾、挺身而出,甚至献出自己的生命。有了这种信念,消防部队一定能在火场上无往而不胜。(三)钢铁意志和英勇无畏的战斗作风。在日常工作和训练中,培养官兵战胜困难的坚强意志,特别是执行急难险重任务时,必须做到坚持到底,永不放弃,直至取得最后胜利。无论任务多么艰巨、环境多么恶劣、条件多么艰苦、情况多么危险,都临危不乱,勇猛顽强,始终保持旺盛的斗志

7、。面对突如其来、出乎意料的危险,能够做到不慌不乱,处变不惊,始终保持英勇无畏的战斗作风,做到不惧不怯、坦然自若从容应对,并能够抓住有利时机,抢救人民群众生命和保证财产安全。(四)军令如山、守纪如铁的纪律观念。-8-当前灭火救援的复杂性和时间达成的快速性,对纪律提出了更高的要求。任何一个消防官兵的失误都可能酿成无法挽回的重大损失。现代消防已经不是简单的体力的事情,它检验的是团队的协同与配合,只有铁的纪律,才能夺取胜利。培养消防官兵的战斗精神,必须把打造他们铁的纪律作为重要任务来抓。要求部队在日常执勤训练、工作生

8、活中,坚持从严教育、从严要求、从严管理、从严监督,真正做到有令必行,有禁必止。四、如何提高培养官兵的战斗精神(一)发扬我军的思想教育优势弘扬战斗精神,思想教育是主渠道。当前,应当把胡锦涛总书记“三句话”总要求的精神贯穿教育活动的全过程,引导大家深刻领会党中央、中央军委的方针政策,认清维护国家主权、统一和稳定的新使命,不仅要教育官兵从我军的光荣历史等传统教育资源中得到启迪,还要引导大家从抗洪精神、汶川

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