book6 unit6 lesson11

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1、闽教版小学英语第六册Unit6HobbiesLesson11作者：陈嘉琳 文章来源：本站原创点击数：681更新时间：2011-4-2718:31:22 闽教版《英语》第六册Unit6  Hobbies  Lesson11执教教师：台江第三中心小学   陈嘉琳指导教师：台江教师进修学校 高美珍一、教学内容：闽教版《英语》第六册Unit6  Lesson11二、教学目标：1．知识目标（1）单词:these,those,collect,stamp,hobby,chess,listen,Australian,Ameri

2、can.（2）句型：What’syourhobby?  Ilike…These/Thoseare（3）能介绍个人的爱好或询问他人的爱好。2．能力目标（1）能准确拼读新单词，读准句型。（2）能运用句型进行实际交流。3．情感目标培养学生各种兴趣爱好，使他们更加热爱生活。三、教学准备：1. 单词卡片、图片。2. 短语卡片。3. 多媒体课件。四、      教学步骤：A.Warm-upandRevision1.Greetings2.GuessingGame通过游戏复习：run,rideabike,playfootbal

3、l，并在游戏中接询问学生：Doyoulikerunning/ridingabike/playingfootball? 引导学生回答：Yes.Ilikedoing…/No.Idon’tlike… 在游戏中，教师随即发放邮票。B.PresentationandPractice1.Teachnewwordsandsentences.① Teach‘listentomusic’and‘playchess’教师继续让学生猜测图片内容，引出listentomusic/playchess，并在游戏中教学Ilikelisten

4、ingtomusic/playingchess. 最后操练、板书。② Teach‘likedoingsth.’由以上游戏，教师总结“likedoingsth. 表示喜欢做某事，并根据学生的回答，引出课题。③ Teach‘What’syourhobby?’④ Practice‘ What’syourhobby?Ilike…’inchantorgames.⑤ Teach‘stamp/collectstamps’教师让学生猜测教师的爱好引出Ilikecollectingstamps. 随即教授stamp/collec

5、tstamps，并操练。⑥ Teach‘American/Australian’教师让学生展示刚才发给各人的邮票，教师随即教授aChinesestamp/anEnglishstamp/anAmericanstamp/anAustralianstamp. 随后教师在小组评价表上板书Chinesestamp/Englishstamp/Americanstamp/Australianstamp⑦Teach‘these/those’教师让学生将邮票贴到黑板上的邮册中，随即教授：TheseareChinese/Engli

6、shstamps.ThoseareAmerican/Australianstamps.2、Teachnewlesson.（1）听课文录音，猜测对话人物。（2）带着问题听课文1遍。  Q1:WhatisPeter’shobby?  Q2:WhatisChenLing’shobby?（3）跟读课文1遍并回答问题。（4）分角色朗读课文1遍。C.Consolidation1、Exercises.2、Game:Who’syourbestfriend?D、Homework1、听课文录音，模仿跟读，并背诵。2、完成一册通。3

7、、预习Lesson12。五、板书设计Unit6  Lesson11  HobbiesChinese            What’syourhobby?      AmericanEnglish        Ilikecollectingstamps.     Australianlisteningtomusicplayingchess