动漫专业艺术写生(考察)活动方案

动漫专业艺术写生(考察)活动方案

ID:11877284

大小:217.50 KB

页数:11页

时间:2018-07-14

动漫专业艺术写生(考察)活动方案_第1页
动漫专业艺术写生(考察)活动方案_第2页
动漫专业艺术写生(考察)活动方案_第3页
动漫专业艺术写生(考察)活动方案_第4页
动漫专业艺术写生(考察)活动方案_第5页
资源描述:

《动漫专业艺术写生(考察)活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、抚州职业技术学院软件与汽车工程系学生实践教学(写生、考察)实施方案根据我系建设“特色鲜明的应用型人才专业”的定位和目标.进一步改进并完善人才培养模式,为社会培养专业基础扎实,综合素质高,适应能力强,发展后劲足的创新型人才。美术系围绕人才培养目标,对组成实践教学的各个环节进行整体设计,通过合理的课程设置和实习,实训实践教学环节的合理配置,力求建立培养创新精神和实践能力的教育教学体系。外出写生考察是动眼、动脑、动手能力培养的一个重要环节,是“以写促教,以画交流,以看促展”的过程。一、教学目的本课程是动漫设计与制作专业的重要实践教学环节,是专业指导性教学计划的专业

2、基础平台课程,是理论联系实际的有效途径。通过专业实践(艺术考察、艺术实践),使学生初步了解社会,拓宽视野,增强实地实物的感性认识,深化专业理论学习,强化实践技能培养,提高人文素质,培养审美意识和科学精神。二、教学目标通过教学活动,培养提高学生的组织活动能力,理解艺术在科学技术和社会生活的作用,促使学生审美观形成,发挥学生的个性,培养学生的创新意识和合作意识,培养学生热爱艺术,热爱科学技术,热爱家乡热爱祖国的思想感情。三、具体实施步骤(一)、实践教学的说明会通过对实践教学的重要性说明,使同学们积极参与活动中,明确实践教学的目的。主讲人:王麒老师负责   时间定

3、在实践出发前一周。(二)、实践教学的辅导:(要求有电子教案)①辅导内容:宏村写生辅导教师:②辅导内容:湖南凤凰辅导教师:辅导时间地点定在实践出发前一周  (三)、学生填写考察(写生)调查表(附件1)(四)、实践教学安全教育:为了确保实践活动的顺利进行,强化学生安全意识,特召开实践教学安全教育大会。与学生签定安全承诺书(附件2)(五)、实践教学学生情况一览表(见附表3)(六)、安全预案为了确保实践教学中发生意外事故后,应急工作高效有序地进行,最大限度地减少伤害,加强领导,确保实践教学工作有序开展,结合我系实际情况,特制定本预案(见附表4)(七)、实践教学学生费

4、用及教师计划经费:1、宏村外出写生学生费用:800 元∕人教师计划经费    元/教师(住宿费用由学生班费支出)2、凤凰外出写生学生费用:800元∕人教师计划经费元/教师(住宿费用由学生班费支出)(八)、考察及写生时间地点写生地点——①安徽-宏村②湖南-凤凰写生时间:4月中旬至5月初,5天时间。(九)、学生班级人数:10级 动漫设计制作班…………………… 共计26人;(十)、带队领导及辅导教师名单:婺源写生①王麒、邓娟凤凰写生②王麒、邓娟(十一)、外出写生考察作业数量检查(见附件7)写生同学每天交速写2张或水粉画四开1张或其它绘画作品2张;每天拍5张照片。(

5、十二)、外出写生考察后举行作品汇报展览(十三)、结课文件要求1、教师提交实践成绩(纸制和电子版)(见附表6)2、实践小结3、学生交实践报告一份(见附表8)附件4附件8附件5附件2附件6附件1实践教学安全工作预案为了确保实践教学中意外的事故发生后,应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少伤害,加强领导,确保实践教学工作有序开展,结合我系实际情况,特制定本预案。一、安全教育凡属系院组织的室内外,校内外教育教学及社会实践活动,都要安排一场安全教育课,给同学们灌输一些外出安全的理念与应急措施,参与师生必须牢固树立“安全第一”的思想,确保教育教学及社会实践活动的安全开

6、展。二、签署承诺书要求每一位参加校外实习的学生签署承诺书。三、紧急情况处理1、室外教学应对各类活动设施带队教师要提前检查,确保可靠,对于检查中设施发生断缝,裂缝,晃功,虫蛀木朽,变形,生锈的要提前维修,达不到使用要求的坚决禁用。2、室外教学及学生活动期间,教师认真组织,需要使用保护设施的,必须使用保护设施的同时,任课教师要现场监管,确保活动安全。3、提高各班级学生的高度责任感和高度警惕性,实施带队老师、班级负责人、小组组长三层管理制度,与学生时刻保持密切联系和管理。如有学生在实践活动期间出现失踪情况解决办法如下:(1)、询问带队老师、小组组长及同寝室的学生,

7、及时与失踪学生取得电话联系。(2)、搜索失踪学生的行踪,进行周边寻找。(3)、与当地警方取得联系,进行案件的侦破和调查。4、对于学生外出考察期间因当地民俗习惯、考察景点管理制度不了解而引起的口舌纠纷、打架斗殴等刑事案件则采取及时制止。(1)、在场学生及时通知带队老师赶到现场组织形式进一步恶化。(2)、经调查现场,分清主要原因后带队领导或老师进行协商调解,如双方仍然互相僵持则与当地警方联系,使案件得到更快解决。5、对于在室外教学中发生的一般性皮肤擦伤,应就近到医疗单位医治,对肌肉,韧带拉伤的学生应停止活动,及时采取救治措施,对腰肢,四肢躯体,头颅等发生剧烈碰撞

8、,骨肢断裂,骨折等重大事故,带队教师应在10分钟内,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。