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时间:2018-07-14
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1、关于健全我国劳动法制的几个问题 [论文关键词]劳动法内容制度劳动法制 [论文内容提要]本文从充实劳动法的内容,劳动法制度和劳动法制等来论述健全我国劳动法制问题。我国((劳动法))自1994年公布、1995年实施已有七布叼丰头了。实践证明,读法我国劳动法制的我国的劳动关系,保障劳动者的合法权益了作用;但劳动法体系不完整,内容不,制度不健全,加上全国劳动法制不统尸,这使得法律对劳动者的保障等显得软弱无力。笔者步}扰健全我国劳动法制问题略述己见。10关于健全我国劳动法制的几个问题 [论文关键词]劳动法内容制度劳动法制 [
2、论文内容提要]本文从充实劳动法的内容,劳动法制度和劳动法制等来论述健全我国劳动法制问题。我国((劳动法))自1994年公布、1995年实施已有七布叼丰头了。实践证明,读法我国劳动法制的我国的劳动关系,保障劳动者的合法权益了作用;但劳动法体系不完整,内容不,制度不健全,加上全国劳动法制不统尸,这使得法律对劳动者的保障等显得软弱无力。笔者步}扰健全我国劳动法制问题略述己见。10一、关于充实劳动法的内容问题与经济活动及市场紧密的劳动关系与劳动关系密切的其它社会关系,需要完备的劳动法律规范和。鉴于我国劳动法内容的不完整、法律规定不
3、,我国应当充实劳动法内容。,现有劳动关系的成熟的法规规章规定。如《劳动部关于<共和国劳动法)若干问题的意见》中关于“适用范围”、“适用期,’、“劳动圣洞的解除,’等内容;《劳动部关于劳动合同制度若干问题的通知》中关于“试用期”、和“关于终止解除合同证明书,’;劳动部发布的《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》、《违反<劳动法>劳动合同规定的赔偿力祛》、《集体合同规定》.‘法定节假日”的规定等内容,是劳动法的内容。应该把它们整理加工,列人((劳动法))的条款,的分散与零乱,以法的适用。10,新的劳动法内容。
4、(1)关于职业培训。 《劳动法》在总则规定,措施,劳动就业,发展职业教育,劳动者应职业技能。,专设第八章职业培训,规定了、各级、用人和劳动者对发展职业培训的义务,但内容单薄;依据《教育法》和《劳动法》制定的《职业教育法》,了各级职业学校教育和的职业培训并举的职业教育体系,但主要是教育体系而非企业体系的学校;劳动部经贸委发布的((i业职工培i)}}规定》指出企业和职工的培}i}责任,但企业“本”订立培训宝找l和制度的自主权过大,罚则中规定的责任也太轻,“批评教育,责令改正”。应该企业培训机构、培iJ}l责任的法律规定。(2
5、)关于就业平等权利。((宪法》、《劳动法》等法律法规者阪映出法律面前人人平等是我国的法制原则,但就业权的不平等待遇在不被国人所普鱼,近年来市场经济的发展及人事管理制度的变革,人才流动政治领域、经济领域乃至整个社会体系生命力的象征,为人们所习‘赓性的“问题的问题”为“真正的问题”或。审视我国现行的法律,这主要:规范局限于抽象的原则,的实施措施;局限于男女平等或性别平等,了人群,如不同区域、不同、甚至不同长相外表的公民之间的.‘就业歧视,’。我国劳动法今后应作的弥补。(3)关于劳动者之就业权与九年义务制教育的关系。劳动法又寸斑
6、途见定尚属空白。就业权或劳动权是我国公民的宪法权,((劳动法》的主要立法目的劳动者的合法权益,当然包括就业权。10年满16周岁有劳动能力的自然人享有就业权。,我国《义务教育法》指出公民有九年制义务教育的权利和义务。那么,未或未完全九年制义务教育的年满16周岁的公民能就业?假如答案是肯定的,那么会不会为违反义务教育的者平增勇气和信心呢?《劳动法》可以添加条款:凡录用未或未完全九年制义务教育的年满16周岁的公民之组织或个人,应当劳动者或九年制义务教育的条件,使劳动者的受教育程度初中文化。,对期限、、责任等的规定。[1][2][
7、3]下一页【二、关于劳动法制度问题(一)劳动合同制度我国《劳动法》第16条、第19条规定“劳动关系”为“劳动合同关系”,《劳动部关于<共和国劳动法>若干}可题的意见))第2条、第8i.’条又承认了“事实劳动关系”。承认“事实劳动关系”就不利于劳动合同制度的推行。在实践中,百分之八十多的劳动关系劳动合同,法律的强制性和神圣胜遭到严重蔑视。“事实劳动关系”又是现实的问题,立法予以解决的社会问题。10关于劳动合同的解除。我国还沿用“开除”、“除名”、“辞退”等传统计划体制下的行政用语。与“解除”混同,既不利于法制宣传
8、,又不利于劳动法的理解和i彭月。建议取消旧的行政用语,使用“解除”法律术语。关于业业手巨签劳动合同的法律责任。《劳动法))章“劳动合同和集体合同’准见定“劳动关系应当订立劳动合同”,但对用人拒签合同或违反平等协商原则强制签订合同的未规定法律责任。《劳动部关于贺彻(劳动法)若干问题的意见))第17条规定“
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