2012年统计基础与统计实务模拟题

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1、2012年《统计基础知识与统计实务》模拟试题一、单项选择题1、概率抽样调查是从研究的总估中依(随机原则)抽取部分单位作为样本的调查方法。2、登记误差不会出现在(抽样环节)。3、复合分组属于重叠分组,所依据的分组标志数为(2个及以上)。4、变量值是指(指标值)。5、]简单分组依据的分组标志是(1个)。6、关于统计一词的理解中,《中国统计年鉴》属于(统计资料)。7、在社会经济统计中,离散变量一般表现为只能取(整数)。8、属于在不同总体之间对比的相对指标是(比较相对指标)。9、以1980年为基期,2006年为报告期,若求平均发展速度,应开(26)次方。

2、10、先将总体中各单位按一定的标志排队,。然后每隔一定的距离抽取一个单位构成样本,此种方法是(系统随机抽样)。11、下列指标中不属于平均指标的是(平均差)。12、调查时间是指(调查资料所属的时间)。13、离散系数的意义是(离散系数越大,均值对总体指标值的代表性越弱)。14、统计工作的基础阶段是(统计调查)。15、划分组限时,如果相邻组的上下限重叠,则(与上限相等的标志值计入下一组)。1、目前我国进行住宅销售价格指数编制时使用的指数是(拉氏指数)。2、直方图中每个条形的面积与所有条形面积和之比为(频率)。3、某企业的职工人数比上年增加5%,职工工资

3、水平提高2%,则该企业职工工资总额比上年增长(105*102-1=107.1-1=7.1%)。4、行业分类划分依据的原则是(经济活动的同质性)。5、在普查年份,基本单位统计的调查方法是(全面调查)。6、我国最新的《国民经济行业分类》实施日期为(2011年11月1日)。7、增加值率是一定时期内增加值占(总产出)的比重。8、环比发展速度和定基发展速度的关系是(环比发展速度的连乘积等于定基发展速度)。9、观点审核是统计报告撰写(润色修改环节的主要工作之一)。10、一篇统计报告的题目为《挖掘潜力是提高工业经济效益的重要途径》,其题目类型是(观点式)。11

4、、企业一套表的调查单位确定原则为(选进库,再有数)。12、我国现行经济普查的年份是(逢3、8的年份)。13、当前,我国居民消费价格调查对象包括商品(服务)为(8大类)。14、工资总额统计中在岗职工的工资不包括(入股分红)。15、组织机构代码的构成位数是(9位)。二、多项选择题1、总体的基本特征可以概括为(同质性、差异性、大量性)。2、统计工作过程划分为(统计设计、统计调查、统计整理、统计分析)。3、统计调查方案一般应包括(调查目的、调查对象、调查单位和报告单位、调查项目和调查表、调查时间、调查期限和调查空间、调查的组织计划)。4、除简单随机抽样外

5、,概率抽样还包括(系统随机抽样、分层随机抽样、整群随机抽样)。5、实物单位是指根据事物的自然属性和特点而采用的一系列计量单位,包括(自然单位、度量衡单位、复合单位、标准实物单位)。6、统计指数可分为(个体指数和总指数、数量指标指数和质量指标指数、动态指数和静态指数)。7、统计报告的特点是(科学性、实用性、专业性、时效性)。8、现行的国家统计报表制度包括(周期性普查制度、经常性调查制度和非经常性调查制度)。9、当前,我国统计上划分大中小微型企业依据的指标是(从业人员、资立总额、营业收入)。10、在进行从业人员统计时,不属于在岗职工的是(劳务派遣人员

6、和聘用的正式离退休人员)。三、判断题1、标志分为不变标志和变异标志的依据是总体单位表现上的不同。(V)2、典型调查的主要作用有:弥补全面调查的不足,在一定条保护区上下验证全面调查数据的真实性。(V)3、初级资料是指他人搜集的未做任何加工整理的原始资料。(X)4、邮寄访问法是通过邮寄问卷进行访误码的方法。(V)5、控制统计调查误差的途径主要有两个:控制登记误差和控制代表性误差。(V)6、统计整理的基本方法是分组、汇总和编制统计图表。(V)7、统计分组的关键是选择分组标志和划分各组界限。(V)8、统计指标是反映总体单位数量特征的基本概念和具体数值的总

7、称。(X)9、质量指标是说明总体内部数量关系和总体单位水平的指标,通常以绝对数和平均数的形式来表示。(X)10、在计算平均增长速度时通常采用水平法。(X)11、重点调查实际上也是一种概率抽样调查。(X)12、企业人员在撰写统计报告时,熟悉企业的历史与现状是写好统计报告的关键。(V)13、对于变量值很少的离散变量,数列应以组距式而非单列式进行编制。(X)14、2003年调整后的普查项目包括人口普查、经济普查和农业普查。(V)1、一篇统计报告的标题可以有多种选择。(V)2、由两个或两个以上产业活动单位组成的法人单位称为多产业法人单位。(V)3、企业一

8、套表的统计范围包括年主营业务收入1000万元及以上的工业法人单位。(X)4、固定资产投资(月报口径)由500万元及以上建筑项目投资和房地

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