2006年天一消防中队年度工作总结

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1、2006年天一消防中队年度工作总结各位领导：　　今年以来，我中队在支队、大队两级党委的领导下，以十六大、“二十公”会议精神和“三个代表”重要思想为指针，紧紧围绕部队正规化建设这一主线，坚持以条令条例为依据，牢固树立“立警为公，执法为民”的理念，从严治警，开拓创新，求真务实，全面加强部队思想政治建设，严格队伍管理，狠抓执勤训练工作，确保了队伍的稳定。现将我中队一年来的工作情况总结如下：一、严格管理，增强素质，提升部队战斗力1、从严治警，确保部队高度稳定。中队从一日生活制度着手，依据条令条例，强化部队管理教育，突出部队日常养

2、成，使正规化管理与战士的目标化管理有机地结合起来。全年中队共开展纪律作风整顿二次，条令条例教育学习二十次，特别是三月份中队按照支队、大队统一部署开展了“依法执勤、文明执勤”暨条令条例教育训练月活动，通过教育整顿，官兵执行条令条例的意识明显增强，特别是结合执法为民教育活动，官兵的执法和执勤意识明显改变，真正树立了灭火就是执法的思想，达到了内强素质，外部形象目的。十二月份老兵退伍后，根据支队的文件精神，中队又适时开展了为期一周的纪律作风整顿，使部队秩序更加严谨，给当地的市民留下了良好的印象。中队坚持每月的条令条例学习日制度，

3、不断强化官兵的条令意识，严格用条令条例规范言行，做到教养一致，并使之经常化、制度化。特别是两个标准建设展开以来，中队从狠抓一日生活制度、内务设置、礼节礼貌、“七个三”入手，促进部队养成，严格部队管理，切实提高了部队战斗力。2、严格训练，岗位练兵成效显著。由于去年退伍老同志比较多，今年我中队的新兵人数都比往年多，占了一半，中队根据这一特点，紧紧抓住了冬训这个良好时机，制定周密的训练计划，针对新老同志的不同情况严格训练，严格要求，成绩提高很快。在今年的新兵业务考核、冬训考核中取得了较好的成绩，同时也为全员岗位大练兵奠定了扎实

4、的基础。岗位大练兵期间，中队紧紧围绕“练为战”的指导思想，坚持“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则，开展岗位练兵。对岗位进行分组教学与训练，明确分工，责任到人。同时每月都制订祥细的训练计划，针对不同的岗位、不同的人员精心组织，细心施训，形成全员参训的良好氛围。中队每月还进行了练兵的分析、总结和考评，每周进行小结，查找训练中存在的问题，促进练兵成绩的提高。练兵期间主动与兄弟单位进行业务、体能的对抗赛，通过比赛找问题，找差距，激发官兵的训练热情，提高训练成绩，使岗位练兵活动高潮迭起。中队在岗位练兵期间，坚持与“六熟悉”活

5、动相结合，特别是针对责任区火灾特点，加强对高层建筑、地下建筑、人员密集场所的熟悉，了解建筑的结构特点，火灾危险性，及发生火灾后的处置方法，掌握重点单位及重点部位的基本情况，消防设施的情况，通过熟悉演练既达到了训练技战术的目的，又上了一堂生动的理论课，起到了很好的练兵效果，今年以来共制订重点单位灭火预案25份，实地演练56次。同时中队结合实际工作，由驾驶员和通信员负责对责任区的道路水源进行了一次彻底的普查，对责任区内的250只消火栓进行了一次全面的维护保养。3、加强执勤备战，提高部队战斗力。中队充分发挥各类小组的作用，水源

6、管理小组每季对责任区的市政消火栓进行检查保养，发现问题及时上报，九月份中队还对责任区市政消火栓重新上漆编号，对不能使用的及时上报大队进行修复，保证市政消火栓的完好率。战术研讨小组每月进行一次研讨活动，根据责任区的特点结合现有的火灾案例进行对比分析，寻求火灾扑救的最佳方案。加强业务理论教育与学习，全年共进行业务理论教育47次，有效的提高了官兵的业务理论水平，提高理论在实践中的指导作用。同时，定期进行车辆器材保养和维修，坚持车场日活动，对执勤器材定期检查和保养，确保器材装备的完整好用。中队先后完成了春节、“两会”、五一、十一

7、、七艺节、服装节等重大节日、活动的消防保卫工作，受到了当政府的高度赞扬。1至12月份，中队共接警出动151次，出水扑救24次，抢险救援21次，救出遇险人员2名，灭火救援成功率100%。4、狠抓安全防事故工作，保证各项任务完成。中队队始终贯彻“预防为主”的安全工作方针，注重安全防事故教育，严格安全制度，落实安全措施，并结合支队的要求开展了“百日安全无事故”竞赛活动，有效地防止了事故的发生，使部队在稳定中前进。中队始终把安全防事故的视线重点放在“人”和“车”上，在源头上加强管理，以预防车辆事故、训练事故和火场安全为突破口，做

8、好新兵到队、开展训练前后、重大节日期间的安全教育预防活动，及时消除各种不安全因素，并在年初与中队驾驶员签定安全防事故责任书。中队结合新交通法的实施和安全防事故竞赛活动，通过各种形式，牢固树立“安全第一”的思想，中队成立安全领导小组，班设立安全员，层层落实责任，一级抓一级，一级管一级，在部队中形成人人防事故、处处讲安全