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时间:2018-07-14
《医学课件《中药学》中药鉴定学教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中药鉴定学教案江西中医药高等专科学校江西中医药高等专科学校教案课程名称:中药鉴定学任课教师(职称):讲师彭志芬授课对象及时间:07大专中药08年上半年授课题目(章节)总论第一章第二章教具:基本教材:中药鉴定学(大专、本科)课时安排:2节教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次):知识目标明确中药鉴定学的学习方向和方法,目的技能目标能辨认药材熟悉显微,操作理化掌握:中药鉴定学的含义、任务、古代鉴定学发展史态度目标从根本上喜欢本专业树立爱专业爱护药材的好品质熟悉中药鉴定学的任务①②③④近、现代中药鉴工作概况教学
2、重点*、难点##中药鉴定的含义、四大任务*古代历代本草著作作者、载药数目、特点疑点近代鉴定新技术教学主要内容与教学方法:1目视课堂,检查学生的考勤情况12检查学生预习情况5提问1中药2中药鉴定中药鉴定学及任务有几项53精讲点拨论述中药鉴定学的内容和学习目的任务101中药鉴定学的任务102寻找开发新药材的意义103阅读、归纳近、现代中药古籍104讲述中药鉴定学的发展史<<新修本草>>的来历、成书情况205。归纳现代鉴定发展方向104查标补标51直接并请学生讲出本章的重点2布置预习和复习课程作业或思考题:①
3、中药、假药、劣药②含义是什么任务有哪些③试分析影响的中药质量的因素④写出下列本草的成书年代、编著者、载药量、特点①新修本草②证类本草③本草纲目参考资料或常用网址:张贵君中药鉴定学康廷国中药鉴定学教学后记:通过本次课的学习,学生们掌握了中药鉴定学的含义、任务、古代鉴定学发展史等知识点,并树立了珍稀药材、爱护药材的好品质。教研室主任意见江西中医药高等专科学校教案课程名称:中药鉴定学任课教师(职称):讲师彭志芬授课对象及时间:07大专中药08年上半年授课题目(章节)第三章中药的采收加工与贮藏教具:标本基本教材
4、:人卫版课时安排:2节教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次):知识目标知道中药怎样采收如何加工保管掌握:中药的采收一般原则常见的中药贮藏方法熟悉中药的加工技能目标能经验储藏并结合生活经验态度目标喜欢本专业爱惜药材树立爱专业爱护药材的好品质教学重点*、难点#*①中药鉴定的依据──中国药典#取样的方法四分法②鉴定的基本程序a、取样及原则原药材b、方法成药粉末贵重教学主要内容与教学方法:1目视课堂,检查学生的考勤情况12检查学生预习情况5提问1东北三宝2四大淮药何谓道地药材103、讲述为主辅以提问总结及演示4
5、、提问:①何谓中药②中药鉴定学③正品④假药⑤劣药105说说我国中药资源蕴藏情况156、阐述中药采收的一般性原则并解释适时采收107采用学生一问一答的教学展开1请二位学生把采收的一般原则7条写到黑板上,另位学生讲解108如何对药材合理的加工方法有哪些109、着重介绍加工中的熏硫(2005版取消)发汗510常见的变质现象有哪些?511查标和补标151综述中药采收的一般原则2常见的变质现象并举例3说说熏硫的利弊课程作业或思考题:①何谓发汗、走油②一般中药采收原则③常见的变质现象有哪些?如何防治?④干燥方法有哪
6、些?参考资料或常用网址:郑宏钩现代中药材鉴定手册张贵君中药品学教学后记:本次课的学生积极性较高。通过课堂提问,发现大部分学生能够掌握中药的采收原则、常见的中药贮藏方法以及中药的加工等主要内容。教研室主任意见:课程名称:中药鉴定学任课教师(职称):讲师彭志芬授课对象及时间:07大专中药08年上半年授课题目(章节)第五章中药鉴定的方法(2)教具:基本教材:人卫课时安排:2节(第三、四节)教学目的(分掌握、熟悉、了解三个层次):知识目标符合2纲一标,明确掌握显微鉴别的方法,掌握:显微鉴定a、组织b、粉末c、切
7、片制作熟悉熟练理化鉴别常规检查(微量升华水定测定、灰分、浸出物、挥发油的测定)技能目标回操作微量升华水分灰份挥发熟悉:有害物质的测定化学定性分析油的测定了解:显微化学鉴定高效液相光谱鉴定态度目标喜爱药材爱惜药材教学重点*、难点#*1、显微鉴定方法、操作①组织②粉末#1、石蜡切片制作2、显微制片方法和绘图技术2、有害物质的测定3、常规检查教学主要内容与教学方法:1目视课堂,检查学生的考勤情况12检查学生预习和复习情况5提问①质地②性状鉴定概念③水试④火试3、精讲点拨1讲述性状鉴定的几个重点如何鉴定药材15
8、2、演示现象①荧光演示②水试③火试3描述显微鉴定的方法54常见的几种显微制片如何制片55显微化学检识56理化操作中水分测定的种类和方法107演示起操作8灰分的解释有几种109怎么检视灰分1010挥发油的鉴别104查标和补标101提问2抢答课程作业或思考题:①常见的药材显微制有哪几种、说出其操作方法②如何检查木质化与木栓细胞壁?如何区分淀粉粒、糊粉粒参考资料或常用网址:张贵君中药鉴定学与实验指导教学后记:学生听课认真,对本课程较感兴趣。大部分
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