1-01 胡文霞《战略财务规划与管理特训营》【财务管理】

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1、战略财务规划与管理特训营课程背景：随着企业的发展，其规模不断扩大，企业的决策者也面临着层出不穷的困扰：----如何将企业的战略目标落地执行？----如何在业务大幅增长时，收益也同幅增加？----如何通过财务报表分析，发现企业潜在的风险？----如何通过财务管理提高企业盈利能力、融资能力和抗风险能力？----如何破译在财务管理方面“聋、哑、瞎”三大死穴？----如何通过税务筹划，降低企业的税收成本？----如何改善管理模式来支持企业的阶段性发展目标、实现企业的基业长青？为了帮助企业决策者解决挥之不去的困扰，我们精心设计了3天2晚的“企业战略财务规划与管理”特训营，让您感受、发现

2、并实践如何让企业突破发展瓶颈，利润倍增的财务管理思想及模式。课程特色：1.造模式：突破现在企业管理模式带来的发展瓶颈，建立符合公司的战略管理模式，强势达成财务目标。2.造指标：为提升企业管理和盈利水平提供了一系列的数字管理方法，将财务报表转化为财务绩效指标及平衡计分卡指标，实现报表指标化。3.造流程：从数字管理的角度，将战略、财务、人力资源和流程结合到一起，全盘提升企业经营绩效的赢利能力体系。课程收益：通过学习，使决策者能意识到财务管理与企业战略布局、自身运营管理相结合的重要作用。通过寻求战略布局及改善经营能力的战略财务管理创新思维和方法，来提升企业的财务经营决策能力与成本控

3、制能力。本特训营通过大量的案例分析与实例演练，为决策者展示一个系统、科学的财务管理体系。并结合案例分析更直观、更生动、更易接受地帮助决策者了解战略财务规划与管理的思维模式和方法。通过有效的财务规划与管理，有效规避风险，提高企业运营的安全性与效益性。具体培训收益可以主要概括为以下几点：1.从公司战略角度，认识财务规划与管理对运营管理的重要作用2.从财务管理角度透视企业整体运营，建立公司战略管理模式3.了解战略目标确定的步骤、目标分解的方法及程序4.对三大财务报表的解读与分析，透过数据看管理5.运用预算等财务管理工具，合理规划营运资金6.建立清晰的成本控制意识，掌握成本控制方法7

4、.掌握企业战略决策中的税务管理与筹划方法8.利用财务资讯寻求改善企业绩效的有效途径与方法课程时间：3天2晚，6小时/天，2小时/晚授课对象：企业董事长、总经理、高管、财务总监、需要实施预算管理的各层级管理者授课方式：讲师讲授、案例研讨、角色演练、小组讨论等形式的互动式，要求全员参与。课程大纲第一讲：对战略财务规划与管理的重新认识一、财务规划与管理的知识导入1.决策者必备的财务基础知识2.决策者必备的财务创新思维3.战略财务规划什么？战略财务管理什么？二、企业战略与财务规划管理的关系1.从企业战略实施的角度理解财务规划与管理2.企业战略对财务规划与管理的影响3.如何建立适合企业

5、战略的财务管理体系三、战略财务规划管理的主要作用与价值1.战略财务规划与管理在企业管理中的作用2.如何通过战略财务规划管理提升企业价值第二讲：战略目标的确定与全面预算管理一、战略目标的确定及分解1.战略目标的确定及确定的依据2.战略目标的确定对运营管理的重要作用3.年度经营目标的确定及目标的分解二、全面预算管理体系的建立1.全面预算管理概述1）什么是预算？预算主要算什么？2）什么是预算管理？预算管理管什么？3）什么是全面预算管理？2.如何建立适合企业自身的预算管理体系3.全面预算编制的流程、方法及主要内容1）全面预算编制的流程和逻辑2）全面预算管理的方法3）销售、生产、采购、

6、研发、管理、资金等关键预算的编制方法三、如何让全面预算得到有效的实施1.全面预算实施中的流程、制度和执行方法2.全面预算实施中常见行为的剖析3.全面预算执行过程中的监控体系4.全面预算的调整原则及程序5.全面预算差异分析及绩效考核第三讲：读懂财务报表数据，掌握数据背后逻辑一、财务报表数据分析与风险识别方法1.财务报表数据为我们提供了哪些信息2.三张财务报表数据之间的关系3.管理报表指标的表达与风险识别方法二、三张报表数据的分析与风险识别1.如何从管理者的角度分析资产负债表1）总额观察——找方向2）具体项目浏览——找原因3）透视财务状况——看本质2.如何从管理者的角度分析利润表

7、1）如何检查经营成果2）如何透视经营成果，对利润表进行指标分析3）人为因素对利润表的影响3.如何从管理者的角度分析现金流量表1）现金流量表中主要项目的理解2）如何通过现金流量表透视企业的经营活动4.如何从管理者的角度识别三张报表中的风险三、如何通过财务报表数据透视企业经营1.财务报表数据分析的核心思路1）一个起点：销售收入2）两大结果：风险和收益的平衡3）三大运作：利润、周转、资本2.如何总体评价企业财务状况1）对企业盈利能力、营运能力、财务安全、发展能力评价的方法2）杜邦分析法：赚钱的方式第四讲：基于