2008年度高职高专国家精品课程_图文

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1、2008年度高职高专国家精品课程申报表课程名称工程测量技术所属专业大类名称土建大类所属专业类名称土建施工类所属专业名称（专业课程填写）建筑工程技术专业课程负责人王建华所属学校浙江同济科技职业学院推荐单位浙江同济科技职业学院申报日期2008年5月中华人民共和国教育部制二○○八年三月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未

2、涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。1.课程负责人情况1-1基本信息姓名王建华性别男出生年月1972.10最终学历研究生专业技术职务副教授电话83863052学位工学硕士职业资格证书注册水利监理工程师传真所在单位浙江同济科技职业学院E-mailwjhedu@126.com通信地址（邮编）杭州市萧山区钱江科教园区规划二路8号（311231）教学与技术专长工程测量、工程结构可靠度和风险分析简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1993.8—2001.9浙江水利水电学校教学助理讲师2001.9—2006.4浙江水利水

3、电学校教学讲师、建筑工程部副主任2006.4至今浙江同济科技职业学院教学副教授、建筑工程系副主任其中2002.9—2005.3浙江大学土木工程专业获得硕士学位2006.9至今河海大学水工结构专业攻读博士学位1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类型、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰

4、/奖励（不超过五项）△讲授的主要课程1．工程测量理论课（含实践）4学时/周5届学生总数256人2．建筑力学理论课（不含实践）6学时/周2届学生总数94人3．建筑构造理论课（不含实践）6学时/周2届学生总数97人4．土力学与地基基础理论课（不含实践）4学时/周2届学生总数76人△承担的实践性教学1．毕业实习3届学生总数121人2．测量实习3届学生总数178人3．力学实验2届学生总数94人4．毕业设计2届学生总数30人△主持的教学研究课题1．“基于人本主义课程范式的高职工程测量课程开发研究”（编号SC117）浙江省教育厅2007.1-2007.12课题负责

5、人2．《工程测量技术》重点建设课程学院2006.10负责人3．《工程测量技术》精品课程学院2008.3负责人△发表的教学相关论文1.《计算机绘图与水利工程制图教学的融合》中国职业技术教育（中文核心）2004.9署名第二2．《“水准仪的使用”一课的教学设计与实践》职业教育研究2005.6署名第一3．《基于人本主义教育思想的工程测量课程课程内容设计》内江科技2008.3署名第一4．《基于能力本位的<工程测量>课程改革与实践》职业教育研究2008.5署名第一△出版教材1.《水利工程测量》中国水利水电出版社2005.4主编2.《水利工程测量》（浙江省重点建设教

6、材）浙江省科学技术出版社2008.5副主编△教学表彰/奖励1．2004.9获得学校和第三届杭州市“教坛新秀”荣誉称号；2．2005.3获得校级“优秀教师”荣誉称号；3．2006.4论文《基于能力本位的<水利工程测量>课程改革与实践》获学校第三届教科研论文一等奖独撰；4．2007.7教学成果“职业学校自主教学督导评价模式的构建与实践”获杭州市政府颁发的教学成果二等奖排名第五；5．2007.8论文《基于能力本位的<水利工程测量>课程改革与实践》获“第六次全国职教文章”评选二等奖独撰。1-3技术服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目（含项目/培

7、训名称、来源、年限、本人所起作用）及效果（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）△承担的技术服务（培训）项目1.2002.4-5浙江省渠道维护工技师培训班，担任《水利工程测量》主讲；2.2002.7-8文成县水利局技术人员业务知识培训班，担任《水利工程测量》主讲；3.2003.7-8浙江省水利工程测量工（施工员）培训班，担任《水利工程施工测量》主讲；4.2004.8-2005.5浙江省渠道维护工（河道修防工）

8、高级工培训班，担任《水利工程测量》主讲；5.2005.12-1浙江省基层水利员农业水利技术专业