微机原理与接口技术-8086cpu小键盘课程设计

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1、微机原理与接口技术-8086CPU小键盘课程设计导读：就爱阅读网友为您分享以下“微机原理与接口技术-8086CPU小键盘课程设计”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!宜春学院物理科学与工程技术学院课程设计报告课程名称：微机原理与接口技术设计题目：基于8086CPU的小键盘设计设计时间：2014年6月班级：姓名：学号：14一．课程设计要求：使用行扫描法或者线反转法识别4*4的非编码小键盘，并将键入的键值（0-9，A-F）显示在数码管上。二．课程设计目的1.掌握8255的使用和编程方法。12.

2、通过8255设计键盘扫描及它们的输入输出方式和它们的控制字。综合运用本学期所学的关于汇编的知识，在实验中进一步熟悉本学期所学的课程并结合实际生活，掌握汇编的应用。3.注重键盘扫描的方法设计以及解决问题的思路。4.了解任何微机应用开发工作都离不开接口的技术、选用及连接。微机应用系统需要设计的硬件是一些接口电路，所要编写的软件是控制这些接口电路按要求工作的驱动程序。重点讲述可编程并行接口芯片8255A、内部结构、工作方式、初始化编程及其应用实例。总体方案设计设计注意问题在唐都实验箱上实现键盘扫描并显示在LED上，

3、比如当按下‘6’时，LED会显示6的字样。总体设计方案如下：1.14实现键盘的扫描（键号与键值的对应）。2.防抖动措施。3.防重键的措施。总体思路本次试验报告的整体思路如下：1.行开放，找到列值并保存；2.逐行扫描，找到行值并保存；3.行值和列值组合成键特征值；4.根据键特征值找到键号；5.根据键号查表得段码；6.送出相应位码。键盘扫描逻辑性很强，步步相扣。思路显得尤其重要。2硬件设计8255工作原理并行接口是以数据的字节为单位与I/O设备或被控制对象之间传递信息。CPU和接口之间的数据传送总是并行的，即可以

4、同时传递8位、16位或32位等。8255A可编程外围接口芯片是Intel公司生产的通用并行I/O接口芯片，它具有A、B、C三个并行接口，用+5V单电源供电，能以下三种方式下工作：方式0：基14输入/输出方式方式1：选通输入/输出方式方式2：双向选通工作方式8255A的内部结构及引脚如图3.1所示，8255工作方式控制字和C口按位置位/复位控制字格式如图3.2所示。双向选通工作方式。8255的内部结构及引脚如图3.1所示，8255工作方式控制字和C口按位置位/复位控制字如图3.3所示图3.18255的内部结构及

5、引脚3列0列1列2列3图3.28255工作方式控制字和C口按位置位/复位控制字键盘工作原理唐都实验箱提供的是4*4的小键盘，如下图所示，列为高电平。并且位选口与行控口共用端口。键盘原理图3.2：144图3.2键盘原理图键盘工作原理阐述：①每一个键跨接在行、列线之间；②在无按键时，列线固定为高电平；列控制口用于读入列线状态，即列值。③行线电平受控于“行控制口”，行控口输出的信号称为行值④某键未按下，该键关联的行、列线不通；按下，则把行线的电平引入列线。设置行线为低电平，则把行线的低电平引入列线。键特征值的形成根

6、据键盘的工作原理可以得到如下键特征值表3.3：1453.3键特征值表段值的形成ＬＥＤ显示段值见表3.468255接线图图3.58255接线图寄存器地址选取根据唐都实验仪器提供的手册，选取IOY1作为8255芯片的片选端口，A1A0为片内译码。即：7PA口地址：0640HPB口地址：0642HPC口地址：0644PD(控制口)地址：0646H．软件设计8255初始化以PC为列控口；以PA14低4位为行控口；列口为输入，行口输出；显示以PB为段选口；PB口输出；PA低6位为位选。根据3.1与3.2得出8255芯片

7、的控制字为：10001001B，即：89H。键盘扫描的处理方法判断是否有键被按下的方法行开放：使所有行线输出低电平，从列控口读入列状态（列值）即：通过行控口，输出全0。4条行线均为低电平。如果没有键按下，则行线低电平不会引入到列线，从列控口读入的必为全1；只要有一个键按下，如„F‟键，则行1的低电平引入列3，从列控口读入的列值为1110，非全1，由此得出判断是否有键按下的条件：读入的列值为全1，无按键；非全1，必有按键！判断是否有键被按下的流程：1.让行线输出全为0；2.读列的值；83.判断列值是否全为0；4

8、.若不全为0，则说明有按键按下；5.14全为0，则说明没有按键按下，继续等待输入。判断是否有键被按下的源程序MOVDX,0640HMOVAL,00HOUTDX,ALJXSR:MOVDX,0644HINAL,DXANDAL,0FHCMPAL,0FHJEJXSR对源程序的解释：程序中只需要C口低四位，所以用“ANDAL,0FH”对低4位保存防抖动防抖动措施对按键来说是必需的，可以让微机准确输入，在课程设