验光流程步骤与个人操作要领(改)1

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1、验光流程步骤与个人操作要领一、电脑操作要领：（他觉式）1、客人以舒适的姿势坐好。2、受测者挺胸并将双脚置于踏板上。3、下额与前额自然贴紧，两眼自然平视，双眼角对齐黑线。4、眼位调整，根据受测者高度调整升降台及颌台高度。5、测量中应注意事项：（两眼要放水平，观察光度及轴位的稳定性，测两至三次，两眼平视前方，眼睛稍稍睁大，视中心的目标物体，眼睑下垂者，可用手指轻轻拉起上眼睑）二、自觉式：（综合验光仪）（一）验前检查：1、验配之前需先归零。2、设定ＰＤ值。3、调整水平（水平泡调到红圈之中）。4、调整顶点距离（通常的顶点距离为12mm）。（二）问诊

2、：（问诊动作要随时注意穿插于流程中）1、以关心和关爱的态度进行，面对受测者要适时的加入用眼知识（如营养要平衡、全面，不挑食，应多吃蔬菜和含钙食物；应多注意活动球，做眼保健操，在用眼１小时后应休息10分钟；平时应避免直接注视强光，在看电视时应注意保持一定距离；外出时应戴一副太阳镜，减少紫外线损坏等）2、询问顾客的戴镜史：（1）如没有戴过眼镜则询问视力变化的情况（是最近还是已很久）及对视力的要求。（2）旧有眼镜的使用状况、旧镜度数及历史（这只眼镜戴多久了,原镜的度数、瞳距及视力）（3）与教室的距离是多少？（坐在前排、中排还是后排）（4）体检用或

3、平时用？（5）您目前的职业是什么？看远的机会多还是看近的机会多？（6）有否使用眼药水或眼药膏？（三）利眼测试：（如有戴过眼镜则戴旧镜检查）出示点状视标，并告之顾客：前方是点状视标，是用来测试利眼（即主导眼，为主要注视视标的一眼，而另一只眼主要注视背景，就好比是左右手）。现在帮您做利眼测试，请您跟我做：双手虎口交叉成一三角形，放置于眼前方，保持眼睛可通过此孔看到前视标，并水平向前伸出，此时用遮挡板分别遮挡左眼和右眼注意保持头和手不要动询问哪只眼可以看到视标，可看到视标眼为主导眼。（利眼测试，是为了在双眼视力不能平衡的情况下，保持主视眼较清晰，

4、但要考虑（旧镜配戴时间、视力及未戴镜者，双眼屈光参差较大，应保持低度眼较清晰，裸视较差者，可在插片完毕后测试）（四）裸眼测试：现在帮您做裸眼测试:（测试裸眼之最高视力，左右眼分开测。如戴过眼镜应戴旧镜测裸眼视力）裸眼视力公式V=0.1*(x/5)（五）验光的主要流程：1、云雾法：现在帮您做云雾法的使用与粗球面的测试（0.3～0.6）（1）完全近视者6方法1：先切以0.3视标，判断受测时的清晰度，若受测者能轻易的看清楚0.3时，则缓慢加入正镜片，使其尽量消除眼睛的调节作用，当被测者发现0.3模糊（可以勉强分辨E视标缺口方向），0.2清楚时，再

5、缓慢的加负镜片直到看清楚0.3为止，并再逐次增加，让受测者看到0.6清晰；方法2：若受测者无法看清楚0.3，则不需加入正度数，直接加入负镜片，缓慢的测量到0.6；＊雾视度数在+0.75~+1.50之间，应个体差异的原因，每个人的雾视量不尽相同，电脑度数与综合验光仪上预置的度数差保持在0.75~1.50之间。（2）有散光者：（散光全部预置在组合上进行雾视，在做下一步“放射线测试”前再撤掉散光；轻度散光则全部撤掉后做等效球镜，中、高度则减2/3、1/2量做等效球镜）方法1：若受测者为轻度（≤0.75DC）散光者，其测试方法与近视者同。方法2：深

6、度（≥1.75DC）散光者（或弱视者），则需注意其无法明确的测至0.6，因此必须提前于0.5或0.4，甚至更低的视力时让受测者看放射线视标。方法3：若受测者无法明辩远方之放射线时，则应改用近用的放射线视标测试或者保留全部散光的度数和轴向不做调整，再用交叉圆柱镜进行精调。2、放射线视标测试：　测试该项时，验光者应先说明测试目的与解释其所呈现的状况。例：某先生（小姐）您现在是否能看清楚放射状的视标？它是用以专门检查您有无散光的。如果这些线条都一样黑、浓度均匀，说明您没有散光；如果这些线条不一样黑、浓度不均匀，说明您有散光。请您比较一下，这些线条

7、是否一样黑？如果不一样黑，请告诉我哪条线较黑？当受测者表示出的较黑线条为：（1）若为12点方向较黑时，则将散光轴转到180度位置。（2）若为2，3，4，5等方向时，即以各数字乘以30，即为其大概的散光轴向。　设定大概的轴向后，接着则必须预加散光度数，让其呈现的浓淡差异，形成一样黑状态，但若测试后依然有浓淡而无法改善时，则显然在测试时有所偏差，可以不必刻意要求，可利用交叉柱镜来弥补其差异点。3、红绿测试：　　这视标是检查您的粗球面度数是否正确。比较一下绿色背景中的数字清楚还是红色背景中的数字清楚或是一样清楚？　　此一步骤的测验是第一次的红绿测

8、试，因此要特别留意，必须稍加球面度数，让绿色稍黑或两者一样黑，所以在测验当中也要注意到球面的微调，让受测者明显的比较，以利于判断。　　以上所列属粗测部分测试，而以下则是精密测试部