中国传媒大学新闻学专业米博华、刘江新闻采编考博参考书-考博分数线-专业课真题

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1、资料来源：www.yumingedu.com考博就找育明教育考博分校中国传媒大学新闻学专业米博华、刘江新闻采编考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国传媒大学新闻学专业共有3个研究方向，分别是新闻理论与历史、新闻采编、报刊理论。二、考试的科目学科代码指导教师考试科目同等学力加试科目专业名称及研究方向050301新闻学01新闻理论与历史雷跃捷①英日俄选一①政治理论陈作平②新闻理论与历史②新闻基础知识郎劲松02新闻采编米博华③01方向新闻史论；③新闻写作刘江02方向新闻采编；王灿发03方向报刊理论03报刊理论谢国明三、导

2、师介绍米博华：研究生学历，高级编辑，全国宣传文化系统“四个一批”人才，第五届范长江新闻奖获得者，中国传媒大学博士生导师，1999年起为享受政府特殊津贴专家。著有《走进高高殿堂》等5部评论专著。起草人民日报社论和重要文章近百篇，发表了400多万字的各种言论作品和约50万字的业务论文，先后五次获中国新闻奖特别奖和一等奖。与人合作的论文获“五个一工程奖”。刘江：笔名春江，男，中共党员，汉族，祖籍安徽五河。研究生学历，硕士学位；曾任中华全国新闻工作者协会理事；欧美同学会会员。高级编辑，新华资料来源育明教育官网：www.yumingedu

3、.com考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校资料来源：www.yumingedu.com考博就找育明教育考博分校通讯社副总编辑，中国外交学会理事，中国传媒大学博士生导师，国务院政府特殊津贴获得者；从事新闻工作20多年，撰写发表了近百万字的消息、通讯、特写、评论以及调研文章和业务论文，其中一些作品获中国新闻奖、中国国际新闻奖以及新华社和其他部级优秀新闻作品奖。参与翻译出版了《权力的转移》、《90年代大趋势预测》、《挑战与机会——从现在到2001年》、《太阳也会西沉》等著作。王灿发，男，新闻学博士、应用经济学博士后。1991

4、年参加工作，现为中国传媒大学新闻系教授、报刊教研室副主任、应用舆论学方向硕士生导师。从事新闻学、舆论学教学，主讲“报刊编辑”等课程。为新闻出版总署《中国出版》杂志特邀编审、河南日报报业集团《新闻爱好者》杂志特约编委、中国新闻史学会理事、吉林广播电视局发展顾问。研究领域为新闻学、应用舆论学、编辑与出版。育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。四、参考书目专业课信息应当包括一下几

5、方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。资料来

6、源育明教育官网：www.yumingedu.com考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校资料来源：www.yumingedu.com考博就找育明教育考博分校第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在

7、专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现

8、实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解