国民经济统计学课件

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1、第一章总论[教学目的]本章着重阐述与国民经济统计有关的基本概念和基本问题，以及国民经济统计学的内容体系。通过本章教学，使学生对国民经济统计学的框架有所认识。[重点与难点]理解国民经济的运行过程；掌握国民经济、国民经济统计学、国民经济核算体系的概念；了解本课程的内容体系。第一节国民经济运行与国民经济统计一、国民经济及其国民经济运行过程国民经济统计学以国民经济为研究范围。那么，什么是国民经济呢？国民经济是由社会再生产各环节、各部门和各生产要素组成的总体系统。从社会产品再生产运行过程看，国民经济包含了生产、分配、流通、使用各个基本环节。从社会劳动分工状况

2、看，国民经济包含了各个物质生产部门和非物质生产部门。从实现社会产品再生产的要素看，国民经济是劳动力、劳动对象和劳动手段的有机结合。实际上三者是结合在一起的，部门决定再生产，而部门又在再生产中形成和发展，在再生产过程中,三种生产要素缺一不可。它们互为条件，相互联系，相互制约，互为影响，形成一个多层次、纵横交错的、网络式的经济关系体。国民经济运行过程，也就是社会再生产循环运动过程，它是通过商品运动和货币运动两种形式来进行的。社会产品是使用价值和价值的统一体，它们在社会再生产过程中具有合而又分、分而又合的运动特点，因而产生了既有商品运动与货币运动相伴随的

3、相向运动，又有商品与货币相对独立的运动。它们各自有着不同的运动渠道，又有着相互交织的运动过程。商品运动是指商品使用价值的运动，表现为由各生产部门生产出的物质产品（即生产资料与消费资料）和劳务（即服务）通过交换、流通进入消费领域。它们通过流通的渠道，主要有商业部门、物资供销部门、生产者（自销）、集市贸易和服务部门等形式，商品（含物质产品与劳务）就是通过这些形式进行买卖交换活动的。物质产品还要通过运输部门的运送，即空间转移将生产与消费相连结。还有一部分物质产品是进行直接分配，由生产者直接转移给消费者。所有这些提供给消费者作为生产消费和最终消费使用的全部

4、商品，就形成为全社会的总供给。货币运动是指商品价值的运动，主要是以货币作为手段进行的分配过程。一般讲，产品的货币运动是伴随商品运动而进行的，两者呈相反方向的运动关系，即商品≒货币，包括商品出卖收回货币，收入货币用以去购买商品，这里作为媒介的货币起着流通手段的作用，买者以货币实现商品的购买，卖者以商品销售取得货币，商品与货币是碰头的。但从社会再生产过程看，货币还具有作为支付手段实现分配的作用，进行与商品运动相脱离的单向货币运动，如各生产单位生产出产品（含劳务）通过流通、交换取回货币，这里货币要经历一个支付分配过程，即货币收入的一部分会作为工资、奖金支

5、付给劳动者；一部分会向国家缴纳税款，向银行偿还货款、支付利息；一部分会是单位自留利润，这些支付都是单向的货币支付运动。又如通过财政、银行渠道与政府机关、生产部门和个人间进行的所有货币收入和支出，以及生产部门、机关单位、居民个人相互间进行的货币收支等，这些货币收支都是单向的货币支付运动，绝大部分属于金融资金收支活动。通过这些货币运动实现分配过程，最后形成国家、企业和个人的货币收入，也就是他们可以支配的收入，这也就形成全社会的总需求，即对商品的总需求，进而又引发货币与商品，或商品与货币的相向运动。这些通过货币运动所形成的总需求与通过商品运动所形成的总供

6、给,最后只有以货币购买商品或以商品出卖换回货币,才能使商品的使用价值与价值得以统一,重新又结合。这个结合过程反映了社会总供求的平衡过程,或者是总供给大于总需求,表现为商品多了卖不出去,造成积压;或者是总需求大于总供给,表现为有钱买不到商品,造成市场紧张;或者是总供给与总需求基本平衡,表现为商品与货币基本相对应。社会总供求的这一平衡协调关系正反映了国民经济运行所处的平衡、协调状态，它是考察国民经济运动需要反映的重要方面，也是宏观经济控制的重要方面。社会再生产过程两种运动的关系可以图示简述，如图1.1为此,要求国民经济统计必须对社会产品的运动过程,即商

7、品运动与货币运动的结合、分离、又结合的过程加以全面、具体的描述和反映，提供一系列国民经济运行的统计资料。二、国民经济统计学的研究对象国民经济统计学的研究对象是有关搜集、整理和分析研究国民经济现象数量方面的统计方法论。这是国民经济统计工作的实践要求所决定的。国民经济统计工作是为国民经济宏观管理提供服务，它要为国家决策者和社会公众提供宏观经济总体运行的系统、完整的统计资料，作为宏观经济管理者制定决策、措施的主要参考依据和社会公众了解社会的信息来源。国民经济统计工作要反映和研究国民经济现象的数量方面，研究国民经济现象的现状及其发展规律性在具体时间、地点、

8、条件下的数量表现，那就必然要求国民经济统计学从理论上阐述如何搜集、整理和分析研究国民经济现象数量方面的原理、原则和方式方法