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时间:2018-07-14
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1、合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,
2、共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)合作与共赢试题一一、单选题(每题1分,共20题)7、(D)是未来产品的发展方向。A、一构一功B、多构一功C、多构多功D、一构多功3、在社会学家中,最早阐述"和谐"思想的是(B)。A、迪尔凯姆B、奥古斯特·孔德C、孔茨D、斯宾塞2、集体主义价值观构建的哲学基础是(D)关于"人的本质论"。A、恩格斯B、列宁C、康德D、马克思1六、(A)是成功的要害。A、准确定位角色B、冒险C、创新D、实验十、在人际来往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是(C)A、我欠
3、好--hiB、我欠好--你也欠好C、我好--你欠好D、我好--你也好8、当今社会(D)是道德的基石。A、友爱B、善良C、合作D、诚信25、坚持以人为本,在合作中就要做到(BCD)A、正确处置惩罚人与人之间的瓜葛B、尊重人的主体地位C、发挥人的主体作用D、挖掘人的主体价值观念33、克服沟通障碍的对策有(ADE)A、信息发送者要提高信息传递的效果B、沟通的内部实质意义要准确完整C、沟通是要运用沟通技巧D、优化信息渠道E、信息吸收者要学会有效倾听3一、信息策划障碍主要表此刻(BCD)A、信息译码不准确B、抒发能力不强C
4、、信息传递不全D、信息传递违时2六、个别主观心理活动因素主要包括(ABD)A、认知因素B、情绪因素C、环境因素D、个性因素1四、(A)是团队群体结构中最基本的结构。A、年龄结构B、气质结构C、专业结构D、知识结构15、世界范围的综合国力的竞争,实质上是(A)A、科学技术的竞争B、市场竞争C、经济竞争D、文化竞争六、"合作"是源于以集体主义为哲学基础的(D)假设。A、经济人B、复杂人C、自我实现人D、社会人7、有人认为,人在世界上感应最复杂、最使人困惑的东西是(B)A、合作B、人际来往C、竞争D、物质利益8、要协调
5、好于服务对象之间的人际瓜葛,最根本的是要(A)A、缩短双方的心理距离B、关注公众的需要C、不断听取意见D、提高服务质量9、(A)是人际来往的第一原则。A、真诚B、尊重C、平等D、宽容十、(D)是语言的调味品。A、含蓄B、简练C、生动D、幽默1一、(B)是传统组织内最主要的一种沟通方式。A、平行沟通B、下行沟通C、上行沟通D、正式沟通12、由于人对信息的分析处置惩罚能力和思维取向的不同而孕育发生的障碍称之为(D)A、个人违景障碍B、文化违景障碍C、记忆能力障碍D、思维能力和方式方面障碍13、自我管理型团队是以(C)
6、为中心并由成员指导的。A、领导B、领导团队C、成员D、领导集体1四、(D)是团队合作的最高境界。A、团队精神B、个性飞扬C、协同合作D、凝聚力15、孕育发生绩效反差的主要缘故原由是(B)A、员工定位不合理B、合作障碍C、互相推诿D、互相排斥1六、(C)是组织管理的魂灵。A、协调B、领导C、沟通D、组织17、(D)是工作的内动力,是做好多项工作的前提。A、危机意识B、学习意识C、创新意识D、责任意识18、西方思想家中,(B)是提出了抱负国的思想。A、傅立叶B、柏拉图C、欧文D、毕达哥拉斯19、(C)是互动、相互依赖
7、的元素集,是整个系统科学中最基本的概念。A、要素B、规则C、系统D、轨制20、(B)是生理健康和心理健康的辩证统一。A、智力正常B、人的健康C、情绪稳定D、人格完整一、(D)什么是社会的主体。A、国家B、企业C、部门D、人2、战国末年孔家重要代表人物(C)提出"人能群"的思想。A、韩非子B、孔子C、荀子D、老子3、人的(A)是对人的本质的深刻揭示,是人的本质的最高表现。A、主体性B、综合性C、变动性D、社会性四、(D)是人的情绪孕育发生的泉源和基础。A、期望B、性格C、环境D、需要8、(C)保证平等的重要手段。A
8、、道德B、信念C、轨制规则D、瓜葛9、市场是以(A)为基础的交换瓜葛的总和。A、社会分工B、商品交换C、经济贸易D、利益分配13、人际来往的第一印象,社会学称之为(A)A、首因效应B、晕轮效应C、马太效应D、蝴蝶效应15、社会进步的根在于(A)推动。A、经济发展B、文化蓬勃C、政治人民有参与国事的权D、社会内部抵牾1六、在马克思主义看来,自私和无私不是天生的,而是后天的(
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