两极地区导学案(有答案)

两极地区导学案(有答案)

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1、甘肃省民乐县第一中学高二地理备课组第二章、世界地理分区和主要的国家第十二节、两极地区【考纲要求】1.南极洲的位置、范围,主要区域特征。2.北极地区的位置、范围,主要区域特征。3.熟悉区域分析的一般思路和方法。【教学重点】1、两极地区的位置、气候、资源2、两极地区方向判断【教学难点】两极地区的位置、气候、资源【自主学习】1.完成教材64页左读图查阅1、2.2.完成教材64页右读图查阅1、2、3,读图说明1、2.3.完成教材65页左下读图查阅。4.完成教材65页右下读图查阅,读图说明1、2.【教学过程】一、北极地区1

2、、位置:指___北极圈___________以北广大区域。2、范围:_北冰洋_____及其周边陆地、岛屿组成。其陆地部分分属加、美、俄、丹、冰、挪、瑞、芬等八个国家和北美、亚、欧等三大洲。【思考一】为什么说北极上空是亚、欧北美三洲之间的空中捷径?由于地球是球体,两点之间的最近距离是一条沿地球表面的大圆劣弧线亚欧、北美位于北半球,沿地球表面的大圆劣弧线偏向北极点3、气候:_冰原__气候为主。冬季从11月起直至下一年的4月,为___极昼__时期,最冷月为一月,夏季为7、8__两个月,为极昼时期,最暖的_8_月平均气温

3、只有—8°C.4、科学考察的宝地:石油、天然气、铁、金属矿等资源丰富,我国建有黄河科考站。5、主要居民是因纽特人。6、自然带苔原带,生物资源北极熊、驯鹿。北冰洋的主要特征:世界上面积最小、平均深度最浅;世界上最寒冷的大洋。大陆架面积辽阔约占北冰洋的36%;海岸线曲折,岛屿众多。格陵兰岛为世界第一大岛。二、南极地区1、位置:(1)纬度位置:几乎都在北极圈以内是世界上位置最南、纬度最高的大洲。(2)经度位置:跨360经度;所占经度最广,兼跨东西两半球。南极半岛(60°W),与南美洲隔海相望。-4-/4立夏不下雨,梨粑

4、高挂起甘肃省民乐县第一中学高二地理备课组(2)相对位置:南极洲几乎全在南极圈内;四周被大西洋、印度洋和太平洋所包围;与南美洲、大洋洲和非洲相望。四周被辽阔的三大洋所包围与其他大洲远隔重洋,是世界上发现最晚的大陆。(4)战略位置:从地球位置来看,南极洲是联系南美洲、大洋洲和非洲的空间交通捷径,战略地位重要。2、范围:南极大陆以及周围的海洋。3、地形:以高原为主,是世界上海拔最高的大洲,有“冰雪高原”之称。【思考二】南极洲降水少,为什么会形成巨厚的冰层?南极洲气候酷寒,降水形式主要是雪,还因为冷,蒸发极为微弱,所降的

5、雪几乎都积累起来,经过漫长的年代,形成巨厚的冰层.【思考三】教材65页左上读图说明1、2。4、气候:冰原气候为主,酷寒、干燥、烈风为主要特征。【思考四】教材65页左上读图分析。5.自然带:冰原带.6、资源和科研宝地(1)自然资源:淡水资源:体积占冰川体积的90%以上,是世界上淡水资源最丰富的大洲、周围海洋上多冰山;矿产资源:煤、铁储量最丰富。生物资源:磷虾、鲸、、。【思考五】教材65页左下读图说明。【思考六】教材65页左下读图分析。【合作探究一】我国黄河站、中山站、长城站和昆仑站有极昼极夜现象的是?哪个最长?描述

6、四个科考站两两间的相对位置,并计算两两之间的实际距离。根据四地的地理坐标描点绘制经纬网图【合作探究二】目前南极地区主要的环境问题是什么?怎样产生的?带来什么危害?1:冰盖变薄,消失;原因:气候变暖;危害:海平面上升,各地出现气候异常现象。2:臭氧层空洞;原因:人类大量使用氟利昂等制冷剂,破坏了臭氧层。危害:臭氧层被破坏后,来自太阳和宇宙空间的大量射线可以直达地面,杀伤地球上生物的皮肤。人类患皮肤癌的概率上升。【强化训练】读1989年中、美、苏、法、英、日六国组成的国际横穿南极队考察路线图,回答1~4题。1.当图中

7、A点时间为1989年12月12日12时,北京时间为()A.12日14时B.13日2时C.12日2时D.13日14时2.在上题情况下,下列说法正确的是()A.12日、13日的范围相等B.12日的范围是13日的一半-4-/4立夏不下雨,梨粑高挂起甘肃省民乐县第一中学高二地理备课组C.12日的范围是13日的3倍D.13日的范围是12日的一半3.当考察队到达东方站这天,考察队员回忆的下列有关情况,正确的是() A.太阳从西南天空下落,又从东南天空徐徐升起B.中国的五星红旗迎风向北偏西飘扬C.天气异常寒冷,气温低达-70℃

8、D.夜晚睡觉时,考察队员的房子时常被烈风掀倒4.有关南极洲的叙述,错误的是()A.世界上平均海拔最高的大洲B.世界上最寒冷的大洲C.特有的鸟类是企鹅D.每年的7月到9月是暖季我国第三个南极科考站昆仑站(80°25′S,77°06′E)于2009年1月27日在南极内陆冰盖的最高点冰穹A地区胜利建成。读下图,完成5~6题。5.在昆仑站进行天文观测的优势是()A.纬度高,气温低

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