《学生礼仪》策划方案

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1、沁阳市教育电视台《文明礼仪伴我行》系列情景剧展示片活动方案为精心搭建素质教育实施平台，以礼仪教育为抓手，培养学生良好的道德品质，展现我市学生礼仪风采。特开展礼仪教育系列情景剧展示活动。通过活动，培养学生“知礼、懂礼、行礼”的礼仪习惯，调动学生知礼、懂礼、学礼的积极性。一、活动宗旨：培养学生在家要做好孩子，在校要做好学生，在社会要做好公民，展现我市学生礼仪风采。二、参赛对象各中心小学三、活动细则：内容：各校按指定的题材完成5分钟左右的礼仪教育系列情景短剧。（由教育电视台负责把中小学生礼仪规范——之《文明礼仪伴我行》礼仪歌分成相应的份数，发至各校通讯员）形

2、式：学校组织、策划、表演礼仪情景短剧，由教育电视台负责拍摄并制作。要求：1、各单位要有完善的策划方案、剧本、具体礼仪场景、特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的礼仪知识，通过行为和语言表现礼仪教育意义；2、人物鲜明生动、服装及道具合理得体。人数：各单位表演人数限制在20人以内四、活动时间1、月日召开动员协调会，明确各校的表演内容。2、月日前将各校的策划方案及剧本发送到教育电视台邮箱中，确定剧本具体内容后再进行排练。3、月日——月日为拍摄阶段，请各单位做好充足准备，教育电视台将统一组织并安排各单位拍摄时间。五、评判标准月日起，教育局组成评委

3、会，对所有参赛单位礼仪教育系列展示片进行评比。评分细则如下：各单位满分为100分。1、表演内容准确表达所指定的礼仪歌中道德文明规范，符合学生日常礼仪要求30分2、表演技巧形象生动，运用自如20分3、语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份20分4、服装道具真实，符合场景要求20分5、综合印象10分六、奖项设置：比赛将产生团体一等奖名、二等奖名、三等奖名，最佳表演奖名，最佳创意奖名，优秀辅导教师名、优秀组织奖名。由教育局统一颁发获奖证书。七、后期包装及宣传1、短片制作成8分钟的礼仪教育系列片，共25集。放置教育电视台《放学我当家》栏目第一个版块播放。2、将

4、礼仪教育系列片制成光盘，发送至各校供学习参考。八、大赛效果展望让学生在礼仪教育情景剧中学习掌握正确的礼仪，帮助学生了解并规范自己的日常礼仪，形成一种彬彬有礼、落落大方、谈吐文雅、风度翩翩的行为习惯，培养一种理解、宽容、谦虚、诚恳的待人态度，成为身心健康、气质优雅、素质全面、个性突出的中小学生。活动地点：教育电视台演播室（永威学校综合楼五楼）咨询热线：邮箱地址：附：中小学生礼仪规范——之《文明礼仪伴我行》礼仪歌沁阳教育电视台2012年2月8日中小学生礼仪规范——之《文明礼仪伴我行》礼仪歌《文明礼仪伴我行》礼仪歌分形象礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪四个

5、部分。形象礼仪包含文明用语、穿着打扮、个人卫生、接递物品等方面的礼仪；学校礼仪包含问候、升旗、上课、做操、课间、集合、放学、回家、赛场文明、友爱守信、爱护公物和环境等方面的礼仪；家庭礼仪包含家庭和睦、孝敬长辈、就餐、邻里间等方面的礼仪；社会礼仪包含交通安全、文明乘车、公共场所、接打电话、待人接物、诚实守信等方面的礼仪。前言新学期，新风貌，学生守则要做到。见老师，见同学，打个招呼问声好。对不起，没关系，文明用语要牢记。讲卫生，保洁净，个人卫生要搞好。不打架，不骂人，学校纪律不能少。好品行，一养成，终生得益受欢迎。沁阳学生好风貌，校园处处都欢笑。一、形象礼

6、仪文明用语同学们，要知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用"您"，早晨见面说声"早"，平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了，若求人，"请"字先，最后别忘说谢谢，影响别人，"对不起"，回答请说"没关系"。做个文明好孩子，人人夸奖数第一。装扮篇穿着朴素又大方，纽扣拉链整理好。发型得体指甲短，站坐姿势很重要。爱整洁，常洗澡，勤刷牙，习惯好。做个文明好学生，干净卫生最漂亮。二、学校礼仪：问候背好书包进学校，服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。升旗立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。热爱祖国记心里，高唱国歌情无比。上课上课铃

7、响进教室，安静坐好迎老师。站立问声老师好，精神饱满学知识。双唇紧闭眼望前，双脚平放身坐直。回答问题先站好，吐字标准又洪亮。手不动，脚不晃，大家比比谁最棒。做操做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记。两操坚持志不移，努力达标练身体。课间下课起立师先行，用品提前准备好。上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。集合集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。放学环境卫生定好岗，每天值日要做到。清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。回

8、家放学路上不乱跑，安全第一要记牢。见到长辈先问好，学习情况要汇报。帮助父母干家务，热爱劳动最重