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时间:2018-07-14
《浙江省桐庐县富春高级中学高二历史精品学案巴黎和会人教版选修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浙江省桐庐县富春高级中学高二历史《巴黎和会》学案【学习目标】1.了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋;2.了解巴黎和会与中国五四运动的关系;理解《凡尔赛和约》的主要内容,评价其客观作用和局限性。3.认识帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力。学习重点:1.列强出席会议的图谋及对其的理解;2.《凡尔赛和约》的核心内容以及对和约的评价。学习难点:对《凡尔赛和约》若干内容的理解;对《凡尔赛和约》的评价。【自主学习】一、巴黎和会召开1.背景①战后和平主义思想盛行②俄国十月革命的胜利,建立社会主义政权③同盟国战败投降,成为战胜国宰割的对象。④战胜的协约国之间,实力对
2、比发生了新的变化2.时间:1919年初——6月28日3.地点:在巴黎凡尔赛宫4.参加国:27个战胜国的代表(战败国和苏俄被排斥在外)(为什么?)5.性质:战前列强争夺殖民地和世界霸权的继续,是帝国主义的分赃会议6.操纵者:美国(总统-威尔逊);英国(首相-劳合•乔治);法国(总理-克里孟梭)(为什么?)7.目的①表面:战胜国为处理战争遗留问题和争取世界和平②实际:战胜国为瓜分战利品,建立战后国际关系新秩序三、《凡尔赛和约》(对徳和约)1.内容:领土、殖民地、军备、赔款等方面方面内容领土重新划定德国疆界(西.南.东.)军备限制德国军备赔款德国须向战胜国支付赔款殖民地德国放弃其
3、全部海外殖民地——最能体现巴黎和会的性质的是(分脏会议)其它2.评价:⑴性质:战胜国对德国的具有掠夺性和强制性的和约⑵影响:A、积极:①暂时调整了列强在西方的统治秩序(英法获利最大,美国受到抑制),开始建立凡尔赛体系②战胜国与战败国、战胜国之间的矛盾暂时缓解③承认民族自决,诞生了新的国家B、消极:①牺牲了一些弱小民族国家的利益②对德国的压制,引起德国的复仇情绪,埋下了产生罪恶的种子【知识拓展与探究】探究:阅读教材P24—25思考,一战后各主要资本主义国家(加中国)的实力对比发生了怎样的变化?在巴黎和会上,主要国家各自的如意算盘是什么?巴黎和会主要帝国主义国家的阴谋国家战后实
4、力参加会议目的①美国大发战争横财;最大债权国称霸世界②英国经济衰退;仍为第一军事强国扩大和巩固“大英帝国”版图当世界霸主;保持“势力均衡”③法国经济衰退;陆军强国树立欧洲大陆霸主④日本实力上升;尚难抗衡把从德手中夺取的利益合法化⑤中国“短暂春天”;仍为“双半”取消帝国主义在华特权;收回山东主权【巩固练习】1.这场看似公正的“和平会议”,其决策权操纵在出席大会的美国总统、法国总理、英国首相手中。这里所说的“和平会议”召开的主要目的是A.缔结和约B.依照大国意图重新分割世界C.公开惩罚战争发动国家D.建立持久的世界和平环境2.把历史的镜头回放到1919年,假若你作为一名中国外交
5、官,和顾维钧、陆征祥等人一起代表中国出席巴黎和会,在这次会议上,你应该不会看到A.英国和法国操纵了这次会议B.列宁率领苏俄代表团参加会议备受冷遇C.把德国在山东的权益转让给日本D.会议通过相当苛刻的对德和约决议3.巴黎和会上威尔逊宣扬“十四点原则”的目的是A.维护世界和平B.建立国际联盟C.重新瓜分世界D.攫取战后世界领导权4.英国参加巴黎和会的目的有①分割德国的海外殖民地②分割土耳其的部分领地③严厉制裁德国④巩固“大英帝国”版图A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④5.下面是巴黎和会上几个国家的代表说的话,其中属于法国代表的是①“我有的是钱,你们都得听我的。”②“借给
6、我钱可以,想当老大你还嫩了点!”③“应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!”④“想在我的家门口和我争,没那么容易!”A.①④B.②③C.③④D.②④6.巴黎和会上,日本代表对欧洲事务很少开口,被称为“沉默的小伙伴”,日本沉默的主要原因是A.认为没有资格介入欧洲事务B.无力与欧美列强争夺欧洲霸权C.日本代表不擅长外交D.专注亚洲事务及其权利7.巴黎和会上,英国与法、美矛盾的根源是A.法国与美国联合反击英国B.在处置战败国问题上英国有自己的主张C.英国在欧洲大陆推行的“均势”政策与法、美外交政策相矛盾D.英国极力维护其在欧洲乃至世界的霸权地位8.巴黎和会上,英国既与法国联合抵
7、制美国称霸世界,又与美国联合反对法国过分削弱德国,英国这样做的根本目的是A.实行势力均衡政策,实现三国共同主宰世界B.继续维持英国世界霸主地位C.利用法美矛盾而为自己谋取利益D.维护欧洲的社会稳定9.巴黎和会的焦点是A.处置德国B.扼杀苏俄C.战争赔款D.共建和平10.法国在巴黎和会上主张严厉制裁德国,主要是为了A.收回阿尔萨斯和洛林B.索取更多的战争赔款C.瓜分德国海外殖民地D.重建欧洲大陆的霸权11.“即令日本有驱逐山东德国势力之功,中国亦断不能以天赋之权利为报酬,而播将来战争之种子。”下列各项不符合这段话主张
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