新概念英语第一册lesson37-38教案

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1、Lesson37Makingabookcase一、Teachingaims:1.Words:workhardmakebookcasehammerpaintpinkfavourite2.Sentences:I’mmakingabookcase.I’mgoingtopaintitpink.3.Grammar:学会用begoingto表示打算、准备、按计划将要做某事。熟练运用该句型各个人称的变化。二、Teachingcourse:1.Leadtonewlesson:Doyouhavealotofbooks?Wherearethey?Doyouhaveabookcase?Whatcolouris

2、it?TodayGeorgeisgoingtomakeabookcaseforhisdaughter.WewilllearnLesson37Makingabookcase.2.Newlesson:First,listentothetape,getthegeneralidea.3.Newwords:Readaftermeandpayattentiontothepronunciation.4.Listentothetapeagainandanswerthisquestion:WhatisSusan’sfavouritecolour?(学生回答后,打开书找到正确答案)5.Learnthenew

3、words:(1)workv.工作n.工作(不可数名词)workhard努力工作hardwork艰苦的工作hard-workingadj.勤奋的Eg:Heisahard-workingemployee.Wemustworkhard.That’shardwork.jobn.(任何有报酬的)工作(可数名词)eg:Hehasagoodjobinthebank.(2)hard①adv.努力地workhard努力工作②adj.坚硬的,困难的,努力的Eg:Thecoconutishard.Theproblemishard.Hard-working(3)make①v.做makingmakethetea

4、沏茶makethecoffee煮咖啡makethebed铺床makeameal做饭②n.(产品的)牌号Eg:Whatmakeisyourcar?(4)bookcasen.书橱,书架bookshelf书架bookshop=bookstore(US)书店bookmark书签猜一猜:bookworm书虫,书痴(书呆子)(5)hammern.锤子(6)paint①v.上漆,涂Eg:Heispaintingthehouse.②v.画Eg:Mysisterispaintingpictures.③n.油漆,涂料,颜料Wetpaint!油漆未干!扩展:a.paintern.画家,粉刷工b.paintin

5、g画(油画,水彩画)drawing画(用铅笔或钢笔的线条画,多指素描)picture泛指各种画,照片(7)pinkn&adj.粉红色;粉红色的pinkcollar粉领whitecollar白领bluecollar蓝领inthepinkofhealth身体很好(8)favouriteadj.最喜欢的=favorite(US)无比较级和最高级Eg:Thisismyfavouritebook.6.Learnthetext:找学生逐句读然后翻译。(1)I’mmakingabookcase.现在进行时(2)Givemethathammer.祈使句,give后接双宾语,人称代词用宾格。(3)I’mg

6、oingtopaintitpink.It是宾语Pink是宾语补足语结构:v.+pron./n.+adj.三、Grammar:一般将来时:begoingto(一)用法:1.表示打算要做某事I’mgoingtodohomework.2.表示按计划、安排要发生的事Themeetingisgoingtobeginatnine.3.表示某件事事即将发生It’sgoingtorain.(二)结构:begoingto+v.(原形)肯:Heisgoingtoplaybasketball.否:Heisn’tgoingtoplaybasketball.一般疑问句:Ishegoingtoplaybasketb

7、all?Yes,heis./No,heisn’t.特殊疑问句:Whatishegoingtodo?四、Summary:掌握并能够熟练运用begoingto句型五、Exercise:六、Homework:Lesson38Whatareyougoingtodo?Whatareyoudoingnow?一、Teachingaim:1.Words:homeworkdishlisten2.Sentences:Whatareyougoingtod

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