公司职员管理系统-数据库原理与应用 课程设计（论文）

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1、辽宁工业大学数据库原理与应用课程设计（论文）题目：公司职员管理系统院（系）：软件学院专业班级：计算机信息管理学号：学生姓名：指导教师：教师职称：起止时间：课程设计（论文）任务及评语院（系）：软件学院教研室：软件教研窒学号091403038学生姓名专业班级计算机信息管理092班课程设计（论文）题目公司职员管理系统课程设计（论文）任务课程设计任务及要求：（1）掌握设计数据库表及其间的关系的基础知识（2）掌握设计相关的查询、窗体、报表、数据访问页和宏（3）有和具体业务相关的处理功能（不少于5个）（4）用切换面

2、板、主窗体、菜单栏和工具栏三种方式设计用户界面。（5）用SQL设计带统计函数的查询（如MAX，MIN，COUNT，AVG，SUM）(6)用编写VBA代码实现部分功能课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出课程设计论文。指导教师评语及成绩成绩：指导教师签字：2010年12月6日辽宁工业大学课程设计说明书（论文）目录第1章课程设计目的与要求11.1课程设计目的11.2课程设计的实验环境11.3课程设计的预备知识11.4课程设计要求1

3、第2章课程设计内容22.1系统功能分析22.2数据库模型32.3设计窗体和报表92.4窗体和报表模块主要代码13第3章课程设计总结18参考文献1919辽宁工业大学课程设计说明书（论文）第1章课程设计目的与要求1.1课程设计目的本课程的课程设计实际是电子商务和计算机信息管理专业学生学习完《数据库原理及应用（ACCESS2003）》课程后，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解，掌握运用数据库应用系统开发软件的基本方法。1.2课程设计的实验环境硬件要求能运行Windows9

4、.X操作系统的微机系统。数据库应用系统开发软件可以选用MicrosoftAccess，或其他数据库管理系统。1.3课程设计的预备知识熟悉数据库的基本知识及一种以上数据库系统开发软件。1.4课程设计要求按课程设计指导书提供的课题，应根据下一节给出的基本需求独立完成八个方面的设计，标有“可选”的部分可根据设计时间的安排及工作量的大小适当选择。选用其他课题或不同的数据库管理系统，可以组成设计小组，分模块进行,共同协作完成一个应用系统的开发任务。要求书写详细的设计说明书，对复杂的代码段和程序段，应画出程序流程图

5、。在界面设计中，画出每个窗口的布局，有多个窗口时，按模块调用的方式画出窗口调用图，用手工画好报表和标签样式，严禁相互抄袭。19辽宁工业大学课程设计说明书（论文）第2章课程设计内容2.1系统功能分析2.1.1系统功能分析 本软件适用于中小型企业对职工的信息、公司内的调动、出勤情况、工资分类查询、奖惩查询以及对员工之间的评价进行管理。许多从事生产和经营管理的企业都有自己独到的管理，对于每个企业来说，随着企业规模的不断扩大，人员数量的急剧增加，所出现的事物也会不断地更新与发展，有关人员信息量也会成倍增长。面对

6、增大的信息量，如何有效地管理人员，对这些企业来说是非常重要的，人员管理的重点是能否及时反馈，从而确保企业运行效益。所以这就需要由公司职员管理系统来提高人员管理工作的效率，这对信息的规范管理、科学统计和快速查询，减少管理方面的工作量，同时设置奖惩制度对于调动广大员工的工作积极性，提高企业的生产效率，都具有十分重要的现实意义。本系统包含了：职工信息管理、考勤信息编辑、工资编辑、调动信息编辑、考勤信息分类查询、工资编辑、调动信息编辑、考勤信息分类查询、工资分类查询、奖惩信息查询、评价信息编辑、职工花名册、职工

7、信息分类查询、评价信息分类查询、职工工资明细的输入、查询和修改，实现了以下功能：1、用户管理(1)设置用户功能：设置使用公司职员管理系统的用户及其使用权限。整个公司职员管理系统由多个功能模块组成，不同的模块完成不同的功能，所以可以为不同的职工分配不同的功能，使其具有不同的权限，完成其权限所对应的功能，从而很好地管理好整个系统。　1）增加。增加一用户。按该按钮后，就可输入新用户的内容，如：用户名称，密码和权限。所输入得登录名一定不能重复。2）修改。修改用户设置。按该按钮后，就可修改选中用户的用户名，密码和

8、权限，每一权限对应系统菜单上的一项功能，可为该用户选择任意的权限。用户在使用本系统时，要求输入用户的口令，为了安全，用户需建立一个只有自己才知道的特殊口令，通常，系统的权限分为三大部分，即：管理权限：设置用户和系统参数。输入权限：档案卡片生成、个人简历的输入。查询权限：档案查询、档案统计。根据需要，可以把这些功能分配给不同的员工。   3）19辽宁工业大学课程设计说明书（论文）删除用户。按该按钮后，经确认，则选中的用户被删除(2)用户登录