对外经济贸易大学2000年金融专业考研试题

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1、对外经济贸易大学2000年金融专业考研试题2008-11-20　11:19页面功能【字体：大中小】【打印】【关闭】　　一、简单准确解释下列名次(每题3分，共24分)　　1、市场失灵　　2、机会成本　　3、李嘉图的比较成本说　　4、规模报酬　　5、欧洲货币市场　　6、表外业务　　7、名义利率与实际利率　　8、真实票据原则　　二、单项选择题(每题1分，共10分)　　1、外汇的购买者或者卖者在合约的有效期内任何一天，只可要求银行实行交割的外汇业务是：　　A、择期业务；　　B、期权业务；　　C、远期外汇业务；　　D、掉期业

2、务　　2、以下外汇风险管理方法中，可同时消除时间和货币风险的方法是：　　A、借款法；　　B、远期合同法；　　C、提前收付法；　　D、投资法　　3、利率是一个笼统的概念。具体到某种金融工具，对投资者最有意义的利率衡量尺度是：　　A、票面利率；　　B、即期收益率；　　C、到期平均收益率；　　D、名利收益率　　4、本票和汇票的区别在于：　　A、本票是书面支付承诺，汇票是书面支付命令；　　B、本票都是即期付款，汇票有即期远期之分；　　C、本票的付款人都是银行，汇票的付款人不一定是银行；　　D、本票的付款是有条件的，汇票的付

3、款是无条件的　　5、李斯特提出保护的对象是：　　A、农业；　　B、能与外国产品竞争的行业；　　C、不能与外国产品竞争的幼稚产业；　　D、传统工业　　6、职能分工行金融体系的最重要特征是：　　A、商业银行与中央银行分离；　　B、商业银行与储蓄银行分离；　　C、投资银行与储蓄银行分离；　　D、商业银行与投资银行分离　　7、经济学中的“短期”和“长期”是根据下列哪一个条件分的：　　A、生产周期的时间长短；　　B、生产要素在一定时期内是否可全部调整；　　C、产量在一定时期内是否可以调整；　　D、生产规模在一定时期内是否可以

4、调整　　8、正常商品价格上升导致需求量减少的原因在于：　　A、替代效应使需求量增加，收入效应使需求量减少；　　B、替代效应使需求量增加，收入效应使需求量增加；　　C、替代效应使需求量减少，收入效应使需求量减少；　　D、替代效应使需求量减少，收入效应使需求量增加　　9、洛美协定是欧盟与()签署的特殊贸易优惠协定。　　A、非洲发展中国家；　　B、加勒比海地区发展中国家；　　C、非洲、加勒比和太平洋发展中国家；　　D、南太平洋发展中国家　　10、当一国经济处于IS曲线左侧，LM曲线右侧时，　　A、I>S，L>M；　　B、

5、I>S，L　　C、I　　D、IM　　三、多项选择题(每题1分，共10分)　　1、公共产品与私人产品的区别为：　　A、公共产品是由政府提供，私人产品是由私人提供；　　B、公共产品的消费者是公共部门，私人产品的消费者是私人经济行为着；　　C、公共产品的消费具有非排他性，私人产品的消费具有排他性；　　D、公共产品的消费者具有非抗争性，私人产品的消费者具有抗争性　　2、周期性失业是指：　　A、由于某些行业生产的季节性变动所引起的失业；B、由于劳动力市场结构的特点，劳动力的流动不能适应劳动力需求的变动所引起的失业；C、由于总

6、需求不足所引起的短期失业；D、由于在现行工资水平和工作条件下仍找不到工作的失业　　3、商业银行信用创造的基本前提是：　　A、部分准备金；　　B、全部准备金；　　C、非现金结算；　　D、现金结算　　4、一下那些是证券交易所特点：　　A、代理交易；　　B、自营交易为主；　　C、竞价交易；　　D、协商成交　　5、总需求曲线上国民收入与价格水平的配合要求：　　A、国民收入与价格同方向变动；　　B、国民收入与价格反方向变动；　　C、商品市场和货币市场同时均衡；　　D、利率和名义货币供给量保持不变　　6、一国的国际储备通常包括

7、：　　A、该国保有的可兑换货币及其表示的支付凭证和信用凭证；　　B、居民手中的外汇；　　C、在IMF中的储备头寸；　　D、特别提款权　　7、保护贸易的利益主要有：　　A、增加国内就业；　　B、形成相互有利的国际分工；　　C、促进竞争，组织垄断；　　D、有利于贸易条件的改善　　8、与固定汇率制相比，浮动汇率制的主要优点有：　　A、汇率能发挥其调节国际收支的杠杆作用；　　B、有助于消除外汇的投机；　　C、减少对外汇储备的需要；　　D、有助于保持货币政策的稳定性　　9、在均衡国民收入水平上：　　A、计划投资等于非计划投资

8、；　　B、存货投资等于零；　　C、非计划存货投资等于零；　　D、计划存货投资等于非计划存货投资　　10、下列离岸金融中心，属于集中性中心的是：　　A、伦敦；　　B、香港；　　C、新加坡；　　D、国际银行设施　　四、判断下列各题的叙述是否正确(每小题1分，共8分)　　1、有差别存在就会有垄断，但有差别的产品之间并不存在垄断。　　2、垄断厂商在实现短期均衡时，可