《知荣辱明是非》主题班会教案

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1、知荣辱明是非----------高二（6）班主题班会时间：5月16日地点：高二（6）班教室主题：知荣辱明是非目的：让同学们更深一层地体会八荣八耻的内在意义，以此明确是非观念，从而对世界观，人生观，有更进一步的了解。主持人A：啊~XX，你知道最近我们身边有什么大事发生吗？主持人B：恩……这么说起来，马上是要放暑假了哦！A：等等……我说时政方面的B：哦，哦，那样的话就不得不要提到胡锦涛总书记在今年年初时发表的团鱼社会注意荣辱观的讲话了！A：你说的很对，胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”凝聚了社会主义价值观的精髓，绝对是近期的大事件！B

2、：于是今天我们就要和在座的诸位一起来拓展对八荣八耻的认识，关于社会主义、爱国主义、集体主义的基本价值观的要求。A：现在我宣布，高二（6）班体会八荣八耻主题班会现在正式开始！B：首先，请欣赏由胡静涵同学为我们带来的征文朗诵！掌声欢迎！在当今这个物欲横流的社会，“荣辱”似乎已早被世人淡忘。然而荣辱真的不重要吗？答案自然是否定的。但是在现今荣辱已没有了它的份量，很多人把荣辱抛至脑后，以至于社会上很多不好的现象无法制止。市场上若不见假货，恐怕连商家也不相信；天下若无贼，恐怕小偷也会认为太阳打西边出来；官员中若是没有行贿受贿的现象，怕是国

3、家领导人也不敢断言。可见，当今社会已少有人会真正在意是非荣辱了。所以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”是有很大意义的。因为感知荣辱，有助于树立正确的人生观。若大家都以“八荣八耻”为行为指南，和谐社会离我们也并不遥远。然而怎样才能树立正确的社会主义荣辱观呢？作为我们青少年来说，首先最重要的是爱国，中华民族几千年来历经艰辛，今天仍能屹立于世界民族之林。很重要的一个原因，就是一代代志士任人不懈奋斗，为国献身，所以我们更应学习前人，做有“中国心”的中国人，做到以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。其次是倡导诚信，“诚信”是做人的基本素养，作为正在

4、学习如何做人的我们，诚信自然是相当重要，我们要坚持以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。再次，我们要崇尚科学，多多学习科学文化知识，杜绝迷信现象，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。同时我们还应做到热爱劳动，勤奋学习，因为劳动是最光荣的，它能创造无穷的财富，让我们以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们更应团结同学，互相帮助，服务于班级和学校，做到以团结互助为荣，以损人利己为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻。最后我们不仅要做到知耻明辱，同时还要与危害祖国、背离人民、见利忘义的行为作斗争。让我们畅想一下，当所有的商人都明白“以诚实守信为荣，以

5、见利忘义为耻”；当所有的扒手都了解“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”；当所有的官员都铭记“以服务人民为荣，以背离人民为耻”时，世界该有多美好。有人说荣辱犹如人的一张脸，又有这样一句俗语，“人不要脸，百事可为”。可是如果一个人连荣辱都不要，那他的生命也就没有什么意义了。让我们一起知荣辱，明是非，共同创建和谐社会。B：恩，我们的确应该像胡静涵同学所说的那样牢记八荣八耻，为建设和谐社会出自己的一份力量！A：大家知道，陆莹静同学的书法写的非常流畅非常棒，今天她也为我们主题班会带来一个节目，下面我们欢迎她上台来！B：请问，同学你对于八荣八

6、耻有怎样的认识呢？陆：八荣八耻的主要思想就是知荣辱，明是非！A：说的太对了，为了节约时间，在陆莹静同学表演的同时，我们再有请陈琳同学为我们朗读她的征文孟子曰“仁则荣，不仁则辱”子曰“先义而后利者荣，先利而后义者辱”。可见，在几千年以前的远古时期，我们的祖先就已经认识到了荣辱之别，并对此做出了很好的诠释。那么在几千年后的今天，在全国政协十届四次会议上，胡锦涛总书记再次提出树立“八荣八耻”社会主义荣辱观，是否有必要呢？我们又该如何去学习实践呢？镜头一：在每周一的升旗仪式上，当国歌奏响之后，大多数学生仍是金口难开，少数学生虽微启双唇，

7、声音却如蚊子叫一般……其实这些现象早已被报道多次，但总是收效甚微。究其原因，无非是缺少对祖国的热爱。那么就让我们听听一伟人邓小平是怎么说的吧“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”短短的一句话包含的却是无限的深情。相比之下，我们真该汗颜了。当然，爱国并不是句空话，这应该被付之于行动。那么就从唱响国歌开始吧！镜头二：每天上学总有一些学生特别早赶到学校，奋笔疾书地抄写他人的作业……著名作家冰心曾写过这么一句话“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的雨”可见，人生在勤，不勤无获。

8、回望古今之庸人，皆一惰字所致。作为学生，当然更应该发扬勤劳奋的优良品质。不怕苦，不怕累，遇到困难时，勇于面对，勇于克服，决不退缩。也只有这样，我们才能承受人生的风风雨雨，才能看到胜利的曙光，才能到达成功的彼岸，才能威然屹立于不败之林。镜头三：不管是大考也好，小考