节奏节拍音值组合

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1、第二章节奏节拍音值组合一、节奏节拍1、概念：不同时值音符的有机组合构成节奏。2、拍子的种类①单拍子，一小节内只有一个强拍。②复拍子，一小节内有两个或两个相同的单拍子（4/4或C）。③混合拍子（又叫混合复拍子），它是由不同类型的单拍子组合。如2/4+3/4=5/4，2/8+3/8=5/8等等。常见的有（5/4，7/4，5/8，7/8）④变换拍子，在乐曲中拍子类型交替变换。⑤交错拍子，各种不同拍子的同时结合。⑥自由拍子，根据表演者个人情感自由发挥的拍子。常用()表示。在此我们重点了解下，单拍子，复拍子，混合拍子，主

2、要看怎样分辨它们，在考试中一般以填空题的形式出现eg：如（2/4，3/4，3/8,2/2或⑦一拍子，每个小节只有一拍。（钢琴曲，交响乐曲等）判断该拍子是单拍子、复拍子还是混合拍子，主要看他们的分子。单拍子的分子主要数字为2、3。关键在于如何判断复拍子和混合拍子。判断方法就是分子能被2或者3整除的就是复拍子，不能被2或者3整除整除的便是混合拍子。（注意：先要被3整除，再被2整除）。但是有一个特殊情况，8/8拍能被2整除，但它还是属于混合复拍子，因为以八分音符为单位的音，组合形式主要以3/8为基础，8/8=3/8+

3、3/8+2/8，所以是混合复拍子，这是特例。分析下列的是单拍子、复拍子还是混合复拍子。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）单拍子混合拍子单拍子复合拍子复合拍子混合拍子混合拍子复合拍子复合拍子混合拍子复合拍子混合拍子练习：3、民族音乐中的板眼问题民族音乐中的板眼其实就是我们平常所说的强弱板指强拍，眼指弱拍，只是板、眼还有其相应的称呼一拍子中有板有眼。二拍子中一板一眼。三拍子中一板二眼。四拍子中一板三眼。六拍子中二板四眼。民族音乐中的板眼问题主要出现在外省考试中，湖南省联考很少出现。如：1/4拍板如：2

4、/4拍板眼如：3/4拍板头眼末眼如：4/4拍板头眼中眼末眼如：6/8拍板头眼末眼腰眼头眼末眼前面二八中前强后弱，后面二八中也是前强后弱，由前一弱位上的音延续到前一强位上的音，构成切分音，即，四个十六中，四个音的强弱分别是，强弱，次强，弱。由弱位上的音延续到后一强位上的音，构成切分节奏型，即4、切分音概念：指由弱拍、弱位上的音延续到后一强拍，强位形成的节奏切分形成。它分为小节内切分跨小节切分其实这些切分节奏型我们在练耳中早已学过，如小切分，大切分。小切分的由来小切分。又如：2/4，大切分。再如：2/4前一小节中的

5、弱拍延续到后一小节中的弱拍上来，构成跨小节切分，跨小节切分是不能像小节内切分一样缩写的，但它还是属于切分音。切分节奏:含有切分音的节奏。常见的切分节奏有：常见的切分节奏有：练习2-2：指出下列节奏组合中的切分音。我们在学习视唱的过程中常看到这样一个节奏型：三连音。也知道它总时值为一拍，但很少有人知道为什么，在这里我们一起来学习。5、音的特殊划分形式。由于音符的时值是二进位，所以一个基本音符只能分成均等的二部分、四部分、八部分、十六部分……。一个附点音符只能分成均等的三部分、六部分、十二部分……。以上这种音符的均

6、分，叫“基本划分”。将一个基本音符或附点音符分成基本划分所无法划分的等分，这就叫“音符均分的特殊形式”，这就是我们通常说的“连音符”连音符的标记，是用阿拉伯数字记在靠近共同符尾的地方。没有共同符尾时，则需要用中括弧括出。在简谱则用开口的小括弧，中间写上数字，记在音符的上面。特殊划分节奏分为两部分：①音符为无附点音符——大家看一个数列：⑴⑵3⑷567⑻9101112131415⒃17......在这里，1、4、8、16…是基本划分，后面的数字是特殊划分，在音乐作品中，我们可以用特殊划分代替基本划分。eg：口诀（常

7、用到的）：3代25—7代49—15代8代替②音符为附点音符——.在这里，1、3、6、12…是基本划分，后面的数字式特殊划分。口诀（常用到的）：2代34、5代37—11代6⑴2㈢45㈥7891011⑿1314151617......eg：大家看一个数列：代替.注意：大家注意一下常见的五连音和七连音这两个连音节奏，它既可以代替基本划分的四部分，也可以代替基本划分的三部分；七连音既可以代替基本划分的四部分，也可以代替基本划分的六部分，所以一定要分情况而言，如果只是一般的时值替代题，那么两种替代方法都要，如果是节拍划分

8、题，那么一定要看清楚是何种拍子。eg：中的五连音代替的时值是四分音符而不是附点八分音符。中的五连音代替的时值是附点八分音符而不是四分音符。练习：1、音的特殊划分形式=（）（）；=（）；=（）；2、按要求填空=（）个；=（）个因此，音值组合就是要求简单，明了。认清拍号，划分小节，从第一个音开始，将它组合成我们所熟悉的节奏型。（也就是视唱练耳中所学到的节奏型。）时值不够时向后面借，时值有多