义务教育阶段聋校教学与医疗康复仪器设备配备标准

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1、JY/T0404―2009JYICSY51备案号中华人民共和国教育行业标准JY/T0404—2009义务教育阶段聋校教学与医疗康复仪器设备配备标准Thestandardofequipmentandinstrumentforteachingandmedicalrehabilitationserviceforthedeafschoolincompulsoryeducationstage中华人民共和国教育部发布ⅠJY/T0404―2009目次前言……………………………………………………………………………………………………………Ⅲ1范围……………………………

2、……………………………………………………………………………12规范性引用文件……………………………………………………………………………………………13要求…………………………………………………………………………………………………………9表1聋校普通教室设备配备要求…………………………………………………………………………10表2聋校学科教学仪器配备要求…………………………………………………………………………11品德与生活(1年级～3年级）…………………………………………………………………………11品德与社会(4年级～6年级）……………………………………

3、……………………………………11思想品德（7年级～9年级）…………………………………………………………………………11历史（7年级～9年级）…………………………………………………………………………………12地理（7年级～8年级）…………………………………………………………………………………13科学（4年级～6年级）…………………………………………………………………………………18生物（7年级）…………………………………………………………………………………………28物理（8年级～9年级）…………………………………………………………………………………43

4、化学（9年级）…………………………………………………………………………………………60语文（1年级～9年级）…………………………………………………………………………………74数学（1年级～6年级）………………………………………………………………………………76数学（7年级～9年级）…………………………………………………………………………………80英语（7年级～9年级）…………………………………………………………………………………82体育与健康（1年级～6年级）…………………………………………………………………………83体育与健康（7年级～9年级）……

5、……………………………………………………………………85律动（1年级～3年级）…………………………………………………………………………………89美工（1年级～6年级）…………………………………………………………………………………90美工（7年级～9年级）…………………………………………………………………………………92生活指导与劳动技术（1年级～6年级）……………………………………………………………94综合实践活动（信息技术）（4年级～9年级）………………………………………………………94表3聋校医疗康复仪器设备配备要求………………………………………

6、……………………………95听力检测、补偿与听觉医疗康复………………………………………………………………………95言语医疗康复……………………………………………………………………………………………96语言康复…………………………………………………………………………………………………979JY/T0404―2009运动功能医疗康复………………………………………………………………………………………97感觉统合训练……………………………………………………………………………………………99认知康复……………………………………………………………………………………

7、……………99心理康复…………………………………………………………………………………………………99表4聋校教学资源中心设备配备要求……………………………………………………………………101表5聋校职业技术教育器材设备配备要求………………………………………………………………102服装设计、裁剪与制板………………………………………………………………………………102美容美发美甲…………………………………………………………………………………………102园林园艺………………………………………………………………………………………………104动漫制作……………

8、…………………………………………………………………………………105雕刻………………………………………………