南师大外国语学院综合测评实施细则

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1、外国语学院综合测评实施细则(2010年3月)第一条:本细则的制订以《南京师范大学学生综合素质测评实施意见(修订)》为原则依据,结合外国语学院具体情况加以细化,用以评定我院本科生在学习、生活、工作各方面的发展和表现。第二条:本着科学、客观、公平、公正、公开的原则,每学期进行一次,一般安排在开学三周内完成。测评过程按照班级测评、团总支审核、分团委核定及全院公示四部分组成。(1)班级内首先由学生本人填写《个人综合测评明细表》,由班长、团支书、学习委员或就业委员及普通同学代表组成5人的测评小组,在每个同学自评的基础上,进行班级所有同学的测评,测评结果

2、及时上报年级团总支进行审核;(2)年级团总支及时汇总各班的测评结果并加以审核,审核结果及时上报院系分团委。(3)分团委老师最后核定综合测评分数,并按专业在全院范围内进行公示。(4)公示过程中,学生如有异意,请及时向院分团委反映,并根据实际情况进行相应的调整。综合测评的最终结果将作为以后学校各类相关奖项和资格的评聘依据。第三条:综合测评内容包括以下三个方面:思想品德(15%)、专业学习(65%)和综合素质(20%),这三个方面的得分累加共计100分。即:综合测评成绩=思想品德成绩×15%+学习成绩平均分×65%+综合素质加分(20分封顶)第四条

3、:思想品德成绩由基准分和加减分两部分组成。基准分:70分。加减分:加分:(1)因弘扬社会道德风尚表现突出,受学校通报表扬或授予荣誉称号者,一次加20分。(2)受学院通报表扬者一次加3分。(3)学生干部考核为优秀的同学,加5分。(4)在院学生会和党总支各部门担任干事工作2年以上,加3分(5)参与无偿献血者加4分。(6)同一件事项不重复加分,加分取最高分。减分(1)受到院校通报批评及以处分,一次扣10分。(2)无故不参加院、系班级集体活动者,一次减1分。一学期参加集体活动请假超过两次者,每多一次,扣0.5分。(3)同一件事项不重复减分,减分取最低

4、分。说明:本项加减分,以书面材料为准,无书面材料者,由院评审小组审定。同一事件不重复加分。个人思想品德成绩取分就低不就高。并且,此项得分×15%之后,不得超过15分,超过15分按15分计算。6第五条:学习成绩由教务系统产生成绩为依据,包括学生该学期内所修习的公共必修课、专业必修课、专业选修课等(辅修课程和公共选修课除外)。其中,五级分制均折算为百分制,等级制按照优90分、良80分、中70分、及格60分、不及格50分计。学习成绩的平均分按照以下公式计算:∑单科成绩×单科学时数学习成绩平均分=———————————————总学时第六条:综合素质成

5、绩不设基准分,除“非专业技能加分”和“学习能力加分”外,每小项加分以10分封顶,各项加分总分以20分封顶,具体加分细则详见下表:加分:一、非专业技能获奖国家级一等奖6①大型团体(校级10人以上,院级4人以上)项目加分减半。②以名次计的奖项:学校前8名按0.5分递减,院级按前6名0.3分递减。③校运动会及“校长杯”相关比赛参赛人员加参与分0.5分,重复加分不超过5分。④同一项活动不重复加分,按最高分计(校运会除外)。⑤获奖类别以获奖证书作为凭证。二等奖5三等奖4优秀、鼓励奖3省部级一等奖5二等奖4三等奖3优秀、鼓励奖2市级一等奖4.5二等奖3.

6、5三等奖2.5优秀、鼓励奖1.5校级一等奖4二等奖3三等奖2优秀、鼓励奖1院级一等奖2二等奖1.5三等奖1优秀、鼓励奖0.5二、专业技能获奖国家级一等奖6.5①与专业技能相关的比赛,如外语演讲比赛,外文写作大赛,模拟课堂比赛,师范生技能大赛,也包括学术节、科技节、创业大赛、挑战杯等②没有设置名次的比赛,如十佳歌手大赛,则统一按一等奖加分。③获奖类别以获奖证书作为凭证。④大型团体(校级10人以上,院级4人以上)项目加分减半。二等奖5.5三等奖4.5优秀、鼓励奖3.5省部级一等奖5.5二等奖4.5三等奖3.5优秀、鼓励奖2.5市级一等奖5二等奖4

7、.5三等奖4优秀、鼓励奖3.56校级一等奖4.5二等奖3.5三等奖2.5优秀、鼓励奖1.5院级一等奖2.5二等奖2三等奖1.5优秀、鼓励奖1三、受表彰类国家级6①学校、学院各类奖、助学金均不计入加分项目②助学金性质的奖项不加分③军训先进个人按校级积极分子加分。④获得学校免监考班级坚持一年以上,每人一次性加0.5分⑤省级先进班级每人一次性加0.5分,校级先进班级每人一次性加0.2分。院级红旗团支部每人加0.1分。⑥校级社会实践先进个人按校级积极分子加分,院级社会实践先进个人按院级积极分子加分。⑦优秀党员以及优秀党支部书记按优秀类加分。⑧获奖类别

8、以获奖证书作为凭证。省部级5市级4校级优秀类3积极分子1.5院级优秀类2积极分子类16四、论文文章类学术性论文核心期刊4①班级宣传委员5篇网络新闻发稿量,校报、校台

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