复数类、用户管理系统、银行管理系统

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1、目录课程设计任务书一2课程设计任务书二3课程设计任务书三4题目一复数类5一、问题描述5二、基本要求5三、类定义5四、主要成员函数描述5五、测试数据及情况6六、关键代码附录8题目二用户管理系统9一、问题描述9二、基本要求9三、类定义9四、主要成员函数描述9五、测试数据及情况10六、关键代码附录12题目三银行管理系统20一、问题描述20二、基本要求20三、类定义20四、主要成员方法描述21五、测试数据及情况23六、关键代码附录25结论33参考文献3433山东建筑大学计算机科学与技术学院课程设计任务书一设计题目复数类已知技术参数和设计要求1、该系统主要处

2、理复数的相关信息。2、完成以下的操作：初始化复数、求其绝对值、复数的加、减、乘、除、乘方、自加、自减等。设计内容与步骤1、建立数据类、复数类2、数据、复数信息的初始化3、复数信息的输出4、求复数的绝对值5、实现复数的加、减、乘、除、乘方、自加、自减等运算6、程序设计、实现、调试7、完成课程设计说明书设计工作计划与进度安排1、设计工作4学时2、实现与调试12学时3、课程设计说明书4学时设计考核要求1、考勤20%2、课程设计说明书50%。3、答辩30%指导教师（签字）：教研室主任（签字）33山东建筑大学计算机科学与技术学院课程设计任务书二设计题目用户管

3、理系统已知技术参数和设计要求1、该系统主要处理用户的相关信息。2、用户信息主要包括：编号、用户名、用户类型、联系方式等内容。3、用户类型信息主要包括：编号、类型名称、权限等级等内容4、完成以下的操作：用户信息、用户类型信息的录入、修改、删除和查询。设计内容与步骤1、建立用户类、用户类型类2、用户、用户类型信息的初始化3、用户、用户类型信息的添加、修改、删除、查找4、用户、用户类型信息的输出5、对用户信息按权限排序6、将用户信息保存为文件7、程序设计、实现、调试8、完成课程设计说明书设计工作计划与进度安排1、设计工作4学时2、实现与调试12学时3、课

4、程设计说明书4学时设计考核要求1、考勤20%2、课程设计说明书50%3、答辩30%指导教师（签字）：教研室主任（签字）：33山东建筑大学计算机科学与技术学院课程设计任务书三设计题目银行管理系统已知技术参数和设计要求建立一个银行管理系统，账户类型分别是储蓄账户和信用账户，具有存取款方法，并有异常判断功能。设计内容与步骤1、创建账户类，有存取款方法2、创建储蓄账户(SavingAccount)和信用账户(CreditAccount)3、自定义异常类4、使用Map集合方式管理Account对象5、使用IO输入输出流把账户信息存储在磁盘文件中。6、程序设计

5、、实现、调试7、完成课程设计说明书设计工作计划与进度安排1、设计工作4学时2、实现与调试12学时3、课程设计说明书4学时设计考核要求1、考勤20%2、课程设计说明书50%3、答辩30%指导教师（签字）：教研室主任（签字）：33题目一复数类一、问题描述1、该系统主要处理复数的相关信息。2、完成以下的操作：初始化复数、求其绝对值、复数的加、减、乘、除、乘方、自加、自减等。二、基本要求1、建立数据类、复数类2、数据、复数信息的初始化3、复数信息的输出4、求复数的绝对值5、实现复数的加、减、乘、除、乘方、自加、自减等运算三、类定义ComplexNumber

6、_0.java定义了两个复数实部与虚部的输入输出、复数的加、减、乘、除、乘方、自加、自减运算。ComplxNumber.java包含main方法，通过swtich语句选择调用哪个方法来实现复数的相应运算。四、主要成员函数描述ComplxNumber_0.java方法名称方法功能方法备注ComplexNumber_0()构造方法构造方法printIn()复数的输入方法33ComplxNumber.java方法名称方法功能方法备注main()执行复数各操作主方法五、测试数据及情况1、选择操作界面：2、选择1进行复数加法的运算：333、选择2进行复数减法

7、运算：4、选择3进行乘法运算：5、选择4进行除法运算：33六、关键代码附录classComplexNumber_O{floatreal,image;BufferedReaderbin;publicComplexNumber_O(){};publicComplexNumber_O(floatreal,floatimage){this.real=real;this.image=image;bin=newBufferedReader(newInputStreamReader(System.in));}voidprintIn(){try{System.ou

8、t.println("复数的实部=");real=Float.parseFloat(bin.readLine());Sys