2、“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的( )。A传道者角色B授业解惑者角色C管理者角色D示范者角色本题答案:ABCD正确答案:A7、要保持爱的道德价值,使它发挥更大的教育功能,就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。本题答案:对错正确答案:对8、《学记》上说:“不陵节而施”这句话体现了( )A循序渐进的教学原则B启发性教学原则C因材施教的教学原则D巩固性教学原则本题答案:ABCD正确答案:A9、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。A教育无目的论 B
3、社会本位论 C科学本位论 D个人本位论本题答案:ABCD正确答案:B10、 下列( )教师行为表现的是师生关系中的放任型。A. 只要不影响其他学生学习,不干坏事,学不学是你的事 B. 学生什么事都管C. 作业不交就要罚站 D. 迟到罚扫地一周本题答案:ABCD正确答案:A11、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A填鸭式B题海式C启发式D注入式本题答案:A