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《2009年高考生物试题——《生物技术实践》分章分节整理汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、taoti.tl100.com你的首选资源互助社区w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2009年高考生物试题——《生物技术实践》分章分节整理汇编选修一生物技术实践专题一传统发酵技术的应用3.(理综1卷)下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述,错误的是A.发酵时需要不断通入无菌空气,否则会积累乳酸B.发酵时常采用的培养基为液体天然培养基C.从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产D.当菌体生长进入稳定期时,补充营养物可提高谷氨酸产量专题二微生物的培养和应用40(宁夏).【生物——选修1生物技术实践】(15分)(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑______、
2、______和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、______、______等优点,因此常作为遗传学研究的实验材料。(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行________(消毒、灭菌);操作者的双手需要进行清洗和______;静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能__________。(3)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的_______。(4)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对
3、细菌进行初步的____________。(5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_________。(6)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过_______处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。答案:(1)温度酸碱度易培养生活周期短(2)灭菌消毒损伤DNA的结构(3)比例合适(4)鉴定(或分类)(5)将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生.(6)灭菌taoti.tl100.com你的首选资源互助社区33.(10分)(全国理综2) 利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆,具有广阔的应
4、用前景。但现有野生菌株对淀粉的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以获得高效菌株。 (1)实验步骤: ①配置________(固体、半固体、液体)培养基,该培养基的碳源应为________。 ②将_____________接入已灭菌的培养基平板上。 ③立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是___________________。 ④菌落形成后,加入碘液,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。周围出现_______________现象的菌落即为初选菌落,经分离、纯化后即可达到实验目的。 (2)若已得到二株变异菌株I和II,其淀粉转化率较高,经测定菌株I淀粉
5、酶的催化活性高,菌株II的淀粉酶蛋白含量高,经进一步研究发现,突变发生在淀粉酶基因的编码区或非编码区,可推测出菌株I的突变发生在_________区,菌株II的突变发生在____________区。答案:(1)①固体、玉米淀粉;②野生菌株;③(诱发野生菌株发生基因突变)对野生菌株进行诱变;④(透明圈)浅色范围大;(2)编码区、非编码区6.(安徽)下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白膝培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒
6、置,370C恒温培养24-48小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数3(重庆)下列有关大肠杆菌的叙述,正确的是A大肠杆菌以复制方式进行繁殖,其拟核是一个环状DNA分子B在含葡萄糖和乳糖的培养基上,大肠杆菌首先利用乳糖作碳源C用大肠杆菌工程菌生产干扰素时.应及时添加核酸等生长因子D处于对数期的大肠杆菌.常作为生产用的菌种和科研的材料专题三植物组织培养技术34.(山东)(8分)(生物一生物技术实践)人参是一种名贵中药材,其有效成分主要是人参皂苷。利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下:taoti.tl100.com你的首选资源互助社区请回答:
7、(1)配制诱导愈伤组织的固体培养基,分装后要进行。接种前,要对人参根进行。(2)用于离体培养的根切块,叫做。培养几天后发现少数培养基被污染,若是有颜色的绒毛状菌落,属于污染;若是有光泽的黏液状菌落,属于污染。(3)用少量酶处理愈伤组织,获取单细胞或小细胞团,在液体培养基中进行悬浮培养,可有效提高人参皂苷合成量。(4)人参皂苷易溶于水溶性(亲水性)有机溶剂,从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用方法,操作时应采用加热。答案:(1)灭菌消毒(2)外植体真菌(霉菌)细菌(3)果胶(4)萃取(浸取)水浴专题四酶的研究与应用3.(江苏)下列关
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