【策划书】创意英语演讲大赛决赛策划书

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1、创意英语演讲大赛创意英语演讲大赛决赛策划书主办：四川大学经济学院团委学生会学习部四川大学华西口腔医学院团委学生会学习部四川大学公共管理学院团委学生会学习部第9页/共9页创意英语演讲大赛目录一、活动背景2二、活动目的3三、活动概况3四、宣传方案31.海报：一张喷绘海报，11月14日-17日张贴于青广展板；3五、前期准备3六、决赛活动现场布置4七、决赛活动流程4八、活动后期5九、应急预案5十、经费预算6附录一：评分细则6(一)中文版6(二)英文版7附录二：执行时间推进表7第9页/共9页创意英语演讲大赛一、活动背景随着时代的发展，民族逐渐融合，“地球

2、村”也越来越小，如何使中国与国际社会进行更好的交流，促使彼此的发展，是当代大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生的必修课课程之一。因此，特举办英语演讲比赛活动展现大学生对英语的综合运用能力。二、活动目的提高大学生的英语口语水平，提供一个展现自我，激励他人的舞台。展现川大学子的风采，激发同学们对演讲的浓厚兴趣。丰富同学们的课余生活，繁荣校园文化。同时为非英语专业的英语爱好者提供一个与知名专家面对面交流的机会，让他们找到学习英语的灵感。

3、充分展现当代大学生积极向上的青春活力，打造智慧川大，青春川大。三、活动概况1.决赛时间：2012年11月17日2.活动地点：3.活动对象：四川大学江安校区全体学生4.活动主办：四川大学经济学院团委学生会学习部四川大学华西口腔医学院团委学生会学习部四川大学公共管理学院团委学生会学习部四、宣传方案1.海报：一张喷绘海报，11月14日-17日张贴于青广展板；2.网上宣传：1)人人主页：11月14日，在三个学院人人主页发布比赛通知。2)在贴吧、qq群里对本次活动进行宣传。3.活动后期：1)新闻稿：第9页/共9页创意英语演讲大赛活动结束后由公共管理学院团

4、委学生会学习部干事撰写新闻稿。1)总结：活动结束后由公共管理学院团委学生会学习部干事撰写活动总结。一、前期准备1.11月14日，由口腔学习部申请一间可容纳150人的教室。2.11月13日，由口腔学习部通知选手决赛时间、决赛地点、制作决赛ppt以及于16日21：00——22：00交于15舍活动室。3.11月15日，由经济学习部联系宣传部装扮决赛黑板。4.11月13日，由公管学习部申请一张展板。5.11月14日，由口腔学习部联系口腔的公关礼仪部出3名礼仪。6.11月14日，由公管学习部上午将展板放置于青广。7.11月14日，由口腔学习部联系本次决赛

5、主持人。8.11月14日，由口腔学习部向外教评委发出邀请函，经济学习部向新东方教师评委发出邀请函。9.11月15日，由经济学习部制作选手签到表、选手联系表、评分细则以及统分表。10.11月16日，由公管学习部收取选手ppt.11.11月17日，由口腔学习部中午购买决赛活动物品，确认所需物资。二、决赛活动现场布置1.11月17日下午17：00，各部门到各自学院活动室集合，将所需物品搬到活动现场。2.下午17点30分，工作人员进入现场开始布置。3.提前试用多媒体，话筒试音。4.评委席和选手席的安排、气球的悬挂、三院院旗的悬挂及现场物品的摆放：矿泉水

6、、签到表、评委和计分人员所需的笔和纸等。5.18点40确定主持人、评委及参赛选手是否到场。第9页/共9页创意英语演讲大赛1.两位礼仪引导评委签到、入座。一、决赛活动流程1.主持人致开场白,同时介绍本次决赛的到场评委和嘉宾。主持人介绍决赛赛制及评分标准。【决赛采取半即兴演讲，决赛前通知选手决赛演讲的主题，当天则需结合抽签抽到的关键词来围绕主题演讲。按照初赛的成绩由低到高的顺序安排选手的演讲先后顺序。每名选手在自己演讲前抽一个关键词（不放回），接着进行3min内的自我介绍+主题演讲（即围绕主题和关键词长叹自己的所见所闻或个人感想，表达形式提倡新颖多

7、样，有独创性），然后评委点评2min左右。】2.主持人介绍，引出第一位参赛选手，选手从15个关键词中抽一个进行演讲。第二名选手上台。3.第二名选手上台。抽取。演讲。每人总时间控制在6分钟以内。4.全部选手结束演讲。评委进行总评和总结。同时工作人员快速统计好分数。5.主持人公布比赛结果。颁发奖状（决赛前先把奖状盖好章。每张奖状都盖3个学院的章。）。比赛正式结束。获奖同学和评委合影。6.工作人员清理现场。二、活动后期1.由公共管理学院学习部干事于11月17日晚24:00前写出新闻稿，并于18日中午12：00写出活动总结。2.整理照片及材料进行报账。

8、三、应急预案1.临近活动前期，随时检查海报张贴情况是否完好，如有损坏，及时修补。2.若参赛选手不能参赛，则及时调整选手出场顺序号，并通知其他参赛选手，