中考复习攻略(语文)

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1、中考复习攻略（语文）1.梳理语文知识复习首要紧扣课本（尤其是课文的文言文），有目的、有计划地进行知识梳理，把最基础的知识掌握牢固。初中语文的内容，主要是字、词、名句、文言文、现代文、名著、作文等知识点。将这些知识归类，有重点地复习以上提到的知识。同时要把字写好，这对语文成绩有直接影响。2.有计划复习考点进行了知识梳理之后，就有计划地针对中考的考点进行复习。中考语文试卷的、基本题型及结构已经非常明确：一是名句积累，二是文言文阅读，三是现代文阅读，四是名著，五是综合实践和作文。从中考试题来看，题大多都是“原创”的，多是需要考生真正理解而且会熟练运用。3.

2、题海战不可取对中考来说，不做题是不行的，但进行题海战也是不可取的。通过做题，注意总结：什么样的题目，该如何去考虑，从哪些角度去解答，而且最好是能够了解一些题目的评分标准。对于开放性题目，应该思维发散，从多个角度谈，最好从正面谈，尽量联系现实、联系自身去回答。也应注意几点：一是语言的表述要完整、简洁。二是答题要注意格式的规范，注意答题的规律。三是要注意术语的正确运用，不要混淆。4.作文别随意发挥单凭平时知识的积累似乎还不足以应对考试，同学们还需要掌握每类题的答题方法。在答题时遵循这些方法，避免随意发挥。对于作文如何写，也要自己心里有数，不可随意发挥，必

3、须遵循一些章法。5.训练严格的审题写好作文的前提是要准确分析作文考题的主旨。也要有针对地进行作文实战演习，限定时间（一般在50分钟左右），从作文的基本思路做起，审题、立意、谋篇、布局、成文，严格程序，严格时间，认真写作，在具体写作中看自己存在的问题，不断改进。6.多积累素材在最后冲刺阶段，建议同学们每天拿出一定的时间，来记诵古诗词以及优美散文，而且弄懂诗词名句的作者、背景等，坚持的久了，一定会对你的写作，乃至其他几类考题的解题大有帮助。7.要重视总结相关的学习要点，浓缩知识的精华。　　例如：　　1.记叙文的要素：时间、地点、人物、事情的起因、发展、结

4、果。　　2.说明文的要素：对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接。　　3.议论文的要素：论点、论据、论证。　　4.文章的表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情。　　5.修辞的方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比等。　　6.人物描写的方法：外貌、语言、动作、心理描写。　　7.词的分类：实词，名词、动词、形容词、量词、代词。虚词，副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。　　8.短语分类：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。　　9.句子六种成分的位置顺序：主、谓、宾、定、状、补。8.回顾答错的题目在考前很有有必要将

5、自己以前做错的题，从头看一遍，并分析出做题的原因，找出以后避免出现类似错误的方法，只要不再犯类似的错误，就是一种进步。9.调整心态中考时对同学们整个初中阶段知识的大检阅，没有必要惊慌失措，妄自菲薄，要有一种勇于拼搏的豪迈精神。　　语文阅读应试锦囊　　一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明　　二、写作手法　　1、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比　　2、正面描写、侧面描写、环境描写、人物描写(外貌描写、动作描写、神态描写、评议描写、心理描写)对比反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、借景抒情、情景

6、交融　　3、说明方法　　三、关键语句：　　1、点明题旨的名子；2、描写、议论、抒情的句子3、总结全文的句子；4、起承转合的句子(如相互照应的句子和起承启下的作用的过渡句)；5、运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子)。　　把握关键语句，可以帮助你把握中心，体会作者情感，概括全文内容。　　四、典型题实战兵法　　(一)记叙文阅读　　●记叙文阅读中语言的表达作用题(总的从内容和结构两方面来考虑，根据实际灵活应变)　　★三种类型：加点词的表达作用，划线句的表达作用，段落的作用　　1、加点词的表达作用　

7、　基本题型：下列句中加点词有什么表达作用？　　答题思路和方式(不用考虑结构上的)；——的词写出了——(结合本词特点，概括内容)。表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)[内容方面]　　2、划线句的表达作用　　基本题型：文中…句子(关于…的描写)有什么表达作用？　　答题思路和方式(结构上的作用明显就写，不明显不要强求)：写出了——(内容的精准概括)。表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)[内容方面]；为(与)上(下)文的——作铺垫(作对比)，或承上启下(引出下文)等[结构方面]。　　3、段落的作用　　基本题型：文章第…段在文中有什么作用？

8、　　答题思路和方式(内容和结构的作用两者必写)：写出了——(内容的精准概括)，表现了——(注意联系中心，写作