南华大学自我鉴定范文

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1、★精品文档★南华大学自我鉴定范文南华大学自我鉴定篇一：最新南华大学社会实践报告范文南京奥拓微码科技公司文员工作岗位社会实践报告学院：学号：姓名：×××目录一、社会实践目的.....................................................................2二、社会实践时间.....................................................................2三、社会实践地点....................................................

2、.................3四、社会实践单位介绍.............................................................32016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★五、社会实践主要内容.............................................................3六、社会实践总结.....................................................................5（1）社会实践体会......

3、........................................................6（2）社会实践心得..............................................................7（3）社会实践反思..............................................................9七、致谢....................................................................................10第1

4、页共13页南华大学自我鉴定篇二：南华大学学生实习鉴定表南华大学学生实习鉴定表南华大学自我鉴定篇三：南华大学见习报告模板2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★级见习报告专题学院名称学院指导教师班级交建班学号学生姓名20xx年5月目录一、见习目的—————————————2二、见习要求—————————————3三、见习过程与内容——————————4四、桥梁———————————————5五、隧道———————————————9六、总结———————————————11第1页一、见习目的见习是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在指导教

5、师的指导下，独立从事施工工作的初步尝试。通过本次见习把所学的专业知识能与实际工程结合起来，能尽快适应由学生到工程技术人员角色的转化。见习是综合运用所学知识决工程中的某类现实问题而进行的，以收集毕业设计所需的相关资料，进行专题调查为主要工作内容．一方面其内容广泛，涉及交通土建实践中诸多问题；另一方面它紧密结合实际工作，进一步锻炼学生参与实践的能力，培养其认真、良好的工作习惯与工作态度，同时也是对学生各方面综合素质的一次检验，为培养工程技术人才奠定更加2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★坚实的基础。二、见习要求在学校里学习的都是专业理论知识，跟

6、现实相关联比较少。因此，在这次见习中可以把专业所学，与现实施工做比较，看其到底有何不同，将专业知识与实践相结合，解决一些以前不能明白的专业问题，对桥梁与隧道的施工进行真正的掌握。也对所学的专业有进一步了解，知道我们的职业是干什么，施工是在什么地方进行，对以后走向工作岗位，有帮助。认真听取施工讲解员的讲解，他们的宝贵经验是我们在学校所学不到的，对不懂的地方，虚心向其请教，他们对专业运用是直接的，对整个施工的走向，比我们在学校里了解更深刻。将所看到的施工情况与所听到的讲解，回学校书写成见习报告上交。三、见习过程1、见习地点：张家界邢大公路2、见习时间：20xx年6月16日项目概况1、

7、项目起于永定区邢家巷，与拟建的张家界绕城公路相接，经岩板溪、沅陵垭，止于大坪，与张沅公路相接，全长11.84公里。全线采用二级公路标准建设，设计速度采用60公里/小时，路基宽度12米，桥涵设计汽车荷载等级采用公路-Ⅱ2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★级。项目总投资估算为48698万元。见习内容：在6月16日早上，到达桥梁施工现场，施工员正在桥墩施工（图1）和制造桩基承台（图2）第2页图（1）桥墩基础桥梁桩基一般深度，20-30米之间，本次