人事管理资料大全（二）大全最新.doc

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1、人事管理资料大全（二）一、人员需求申请表二、人员增减申请书三、岗位职务说明书四、试用员工考核表五、工作计划表六、工作态度互评表七、工人期考绩表八、工作成果周报表九、工作内容调查日报表十、工作效率及工时月报表十一、公司部门中层领导年度工作考核表十二、关键绩效考评指标分解表十三、管理才能考核表十四、管理人员-表现&贡献评估表十五、管理人员的人事考绩表格（A）十六、管理人员的人事考绩表格（B）十七、管理人员的人事考绩表格（二）十八、管理人员的人事考绩表格（一）十九、管理员工考核表二十、会计部门业务能力分析表38一、

2、高级职员考核表人员需求申请表需求单位：　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日职务名称　　　人数　聘用条件学历　经历　年数　待遇　备注　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　单位主管：38人员增减申请书　　申请部门：部年月日编号学第号　　       职位编制人数现有人数拟增减人数工作内容需要日期所需条件增减理由年龄学历                                                                        董事长 总经理 人事部

3、门意见 38岗位职务说明书制表日期部门岗位名称任职人任职人签字直接主管直接主管签字任职条件学历工作经历专业知识业务了解范围岗位目标与权限岗位职责按重要顺序依此列出每项职责及目标负责程度全责部分支持衡量标准数量、质量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　38试用员工考核表档案编号:姓名工号部门岗位名称入职日期考核日期员工自评（来公司后在遵守公司规章制度、工作适用程度、工作态度等方面表现，今后的打算）员工（签字）日期：年月日主管领导评语主管（签字）日期：年月日试用期考核成绩(附上试用

4、期工作总结作为参考)考核项目配分得分评语行为得分35出勤得分15业绩得分50总分100总经理意见考核结果:□合格,予以录用;□暂未达到要求,考虑延长试用期;□不合格,不予录用38备注:试用期间,每个月由部门对该员工进行考核,将结果记录于相应的考核表中,所得的考核成绩作为本次考核的基准.工作计划计划名称[]单位姓名主题目标　人员　　组别　领导者　协助者（助理）行动计划　步骤　　　日程表（记载进步状况）完成率开始□月□日1020中程目标□月□日3040（修正目标）□月□日5060（延长）□月□日708038完成□

5、月□日90100成果　检测　第二次展开　预算　　修正预算结算·互评是员工之间相互考评的考评方式。互评适合于主观性评价，比如“工作态度”部分的考评。互评的优点在于：首先，员工之间能够比较真实的了解相互的工作态度，并且由多人同时评价，往往能更加准确的反映客观情况，防止主观性误差。互评在人数较多的情况下比较适用，比如人数多于5人。另外，在互评时不署名，在公布结果时不公布互评细节，都可以减少员工之间的相互猜疑。·这里我们只列出工作态度互评表，您可以根据实际需要编制其它方面的互评表。工作态度互评表时间：　　年　　月　　

6、日姓名123456合计                                                注：数字内容的格子里应添入相应的内容。例如：工作表现、完成任务情况……38工人期（）考绩表部门 职务 姓名 到职年月日年资 性别 支薪记录年月年月年月年月年月年月      项目评分初核复核复核核定一敏捷职务分类交办任务能提前完成速度很快交办任务能按期完成速度快交办任务须催促始能完成任务逾期完成工作速度稍慢任务再三催促亦不能完成速度慢    部长级以上10~8~6`~4~2~0组长级以上30~

7、24~18~12~6~0勤勉职务分类         部长级以上10~8~6`~4~2~0    组长级以上30~24~18~12~6~0二领导力职务分类         部长级以上15~12~9`~6~3~0组长级以上5~4~3~2~1~0责任感职务分类         部长级以上15~12~9`~6~3~0    38组长级以上5~4~3~2~1~0三企划力职务分类         部长级以上15~12~9`~6~3~0组长级以上5~4~3~2~1~0判断力职务分类         部长级以上15~12~

8、9`~6~3~0    组长级以上5~4~3~2~1~0评分合计（80%）　四　考勤评分20%病假每日扣（0。5分）事假每日扣（1分）迟到每日扣（0。5分）早退每日扣（0。5分）旷工1日扣3分（未满一日扣1。5分）扣分合计实得分数天天次次天分分总分合计（80%） 记大功一次加9分，记小功一次加3分，嘉奖一次加1分加分总  记大过一次减9分，记小过一次减3分，申减一次减1分减分计 考绩结果提升（）级，