四级写作历年真题题目及范文(背诵).doc

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1、四级写作历年真题范文2001年1月~2010年12月的四级作文题目四级写作的话题涉及校园生活、简单科技现象、社会问题以及对他们的简单理由分析、方案提出。2010年12月议论文写作:HowShouldParentsHelpChildrentoBeIndependent?1.目前不少父母为孩子包办一切;  2.为了帮助孩子独立,父母应该……2010年6月议论文写作:DueAttentionShouldBeGivenToSpelling1.如今不少学生在英语学习中不重视拼写,2.出现这种现象的原因是…3.为了改变这种状况,我认为….2009年12月议论文写作:CreateaGreenCampus

2、1.绿色校园的重要性,2.什么样的校园是绿色的?3.我们应该怎么做。2009年6月议论文写作:FreeAdmissiontoMuseums1.越来越多的博物馆免费对外开放的目的是什么?2.也会带来一些问题;3.你的看法?2008年12月议论文写作:LimitingtheUseofDisposablePlasticBag1、一次性塑料袋的使用2、使用一次性塑料袋带来的问题3、限制一次性塑料袋的意义2008年6月21日议论文写作:Recreationalactivities1、娱乐活动多种多样2、娱乐活动可能使人们受益,也可能有危害性3、作为大学生我的看法2007年12月议论文写作Whatel

3、ectivestochoose1.各学校开了各种各样的选修课2.学生选课有不同的原因19四级写作历年真题范文3.就我而言2007年6月应用文写作:Welcomestudentstojoinaclub1.活动主要内容2.加入好处3.如何加入2006年12月23日议论文写作Springfestivalgala1.许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会2.但有些人提出取消春节晚会.3.我的看法.2006年6月17日旧四级作文应用文的写作Anannouncementforavoluntaryprogram1:校学生会组织一次暑假志愿活动,现招聘志愿者2:本次志愿者活动目的内容及安排3:报名条件和联系方式2

4、006年6月24日新四级作文议论文写作1.有些大学允许学生自由选择某些课程的任课老师。2.学生选择老师时所考虑的主要因素。3、学生自选任课老师的益处及可能产生的问题。2005年12月四级作文议论文写作:ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?1.名校校园正成为旅游新热点2.校园是否应对游客开放,人们看法不同3.我认为……2005年6月四级作文书信写作:InHonorofTeachersontheOccasionofTeacher'sDay1.向老师致以节日的问候。2.回忆件老师的教诲中难忘的事情。3.我如何报答老师。2005年1月四级作文演讲稿:

5、ACampaignSpeech写一份竞选学生会主席的演讲稿你认为自己具备是什么条件(能力,性格,爱好)可以胜任学生会主席工作?19四级写作历年真题范文如果当选你将会为本校同学做什么?2004年6月四级作文导游词:Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositionentitledABriefIntroductiontoaTouristAttraction.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtothefollowingguidelines:Yourrole:atourguid

6、eYouraudience:agroupofforeigntouristsYourintroductionshouldinclude:somewelcomingwordsthescheduleforthedayadescriptionoftheplacethetouristswillbevisiting(e.g.ascenicspotorahistoricalsite,etc.)Youshouldmaketheintroductioninterestingandthearrangementsforthedaycleartoeverybody.2004年1月四级作文书信写作:ALetteri

7、nReplytoaFriend1.建议报考的专业及理由2.报考该专业的基本条件3.应当如何备考2003年9月四级作文记叙文:TheDayMyClassmateFellIll(orGotInjured)简单叙述一下这位同学生病(或受伤)的情况,以及同学、老师和我是如何帮助他/她的。最后谈谈人与人之间的这种相互关爱给我的感受是什么。2003年6月四级作文记叙文:AnEye-WitnessAccountofaTrafficAc

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