新春茶话会讲话稿

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1、真抓实干促发展克难攻坚创佳绩——众兴镇教育2013年新春茶话会上的讲话张玉虎（二O一三年元月十七日）尊敬的各位领导、同志们：大家好！今天，我们欢聚一堂，隆重召开众兴镇教育2013年新春茶话会。在此，我谨代表众兴镇377名教职员工向各位领导表示热烈的欢迎，并祝大家新春吉祥，万事如意。借此机会，向各位汇报一下2012年学校的主要工作，并谈一谈2013年学校工作的设想。金蛇起舞春雷动，玉盏飞觞腊酒香。回首2012，我们付出了艰辛，也收获了希望，更增添了几多精彩。一年来，我校在镇党委政府的正确领导和教育主管部门的有力指导下，坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观

2、、特别是党的十八大精神为指导，以“质量立校、教研兴校、特色强校”为办学理念，按照“抓常规、强民生、求发展”的工作思路，紧紧依靠全体教职员工，努力改善办学条件，不断强化学校管理，大力倡导教研教改，积极推进民主治校，扎实做好教育民生工程。经过全体师生员工的团结协作，无私奉献，辛勤工作，促进了我校办学特色不断凸显，规模不断扩大，教育教学质量不断提升，社会声誉不断提高，并显示出了我校强劲的发展势头，成为寿县南大门基础教育“追赶一流、跻身排头”的一道亮丽的风景。概括起来，主要做了如下工作：一、狠抓基础建设，固本强基求发展10针对我校办学条件的实际情况，学校为谋求持

3、续性发展，下大力气改善办学条件。1、上争外引，多方筹措，新建学生楼现已顺利完工，等待验收。2、精打细算，科学设计，彩砖广场的竣工，为校园的硬化和美化增添了浓重的一笔亮色。3、男女生宿舍楼的使用，进一步改善了住宿生住宿环境。4、添置课桌凳、电脑、空调，为改善学生学习和职能部门办公条件、学生营养午餐和课间餐食品储存提供了必要的物质保证。5、五个学校的食堂新建和扩建工程即将完工，明年可投入使用，将解决2200多名学生午间就餐难的问题。二、力抓教学改革，完善制度求质量一年来，我们坚持抓好常规教学管理和课堂教学改革，视教学质量为学校工作的生命线，在观念转变、教师成

4、长、课题研讨、过程管理、考试评价等方面做了大量有益的探索，为我校教学质量的稳步提高注入了生机和活力，并取得了较为显著的成绩。1、培训学习促观念转变。一年来，我们根据中小学实际情况，通过走出去学习、带回来交流、坐下来研究的形式，分别选派了部分中小学教师和校长参加了各级各类培训、学习120余人次，圆满完成了中小学教师继续教育培训。通过培训和学习交流活动，开阔了教师视野，促进了学校教学管理和教师教学观念的转变，提升了教师专业水平和能力，推动了学校教学质量的提高。102、完善管理促质量提高。教学质量要提高，教学管理是关键。一年来，我们坚持向管理要质量，向管理要效

5、益，进一步完善了小学质量评估制度和教学督导检查制度。通过教学督查、推门听课，学校领导掌握了教学工作的第一手资料，提高了学校教学管理的宏观调控能力，有效地调动了教师工作的工作主动性和创造性，有力地促进了学校教学工作的扎实开展。2012年中考，众兴中心校获的全县第二名的骄人成绩。其中，语文、化学全县第一；物理、政治、历史全县第二；数学全县第四；英语全县第五。攀登初中全县第七、彭城初中全县第二十四名，2012年中考成绩也稳中有升。3、科研引领促内涵发展。一年来，我校认真落实教研课题的申报、研究和结题工作，先后有市县两个课题顺利结题，各课题组都能结合学校实际采取

6、灵活多样的形式，刻苦攻关，潜心研究，不断把课题研究引向纵深，取得了显著的科研成果。4、典型引路促教师成长。学校致力于教师的成长发展和标兵的引领作用，积极实施青蓝工程，名师工程。过去的一年，我校通过“名师工程”评选出了29名骨干教师和学科带头人。在骨干教师的选拔和任用中，学校坚持“发现苗子，选准种子，多压担子”10为原则，充分发挥骨干教师在教育科研、学科教研、课堂教学改革、教师培养等方面的辐射和示范作用。一年来，在学校骨干教师、教学能手的带领下，我校教学传、帮、带工作机制逐步形成，为全面提升学校师资水平提供了有力的保证。三、认真实施学生营养改善计划，努力做

7、好“营养午餐”试点工作为认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发【2011】54号），确保我校学生营养改善计划顺利实施，改善学生营养状况，提高学生健康水平，我镇认真落实《寿县农村义务教育学生营养改善计划实施方案》（试行），结合我镇实际，制定了科学合理的供餐模式：中心学校和彭城初中实行食堂中午供餐，其他中小学（教学点）实行课间加餐（以蛋、奶为主）。工作中，我们从加强政策宣传、健全组织机构入手，完善制度建设，充分发挥膳食委员会的管理作用和监督小组的监督职能。“营养午餐”试点的两个学校，不怕困难，创新工作，学校严格执行一周

8、食谱制定和公示制度，注重过程管理，严把食品原料采购关，严把储存、加工、留样关，资