改革开放三十年中国保险制度的变迁与创新

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1、6月3日辩证的否定观考点2016·新课标卷Ⅰ2016·新课标卷Ⅱ2016·新课标卷Ⅲ2015·卷I2015·卷Ⅱ2014·卷I2014·卷Ⅱ辩证的否定观与创新意识211．从考点角度看，辩证的否定观属于高频考点；而创新的作用等是近年高考的冷考点。2．从题型角度看，选择题常正面考查辩证否定观、创新的作用，也常以误区的形式考查辩证否定的含义、特点、实质等。主观题常考查辩证否定的特点、辩证法的革命批判精神与创新意识等。3．从命题背景材料看，生活处处有哲学，平时要提高运用哲学思维解读热点问题和漫画、古文的意识和能力。全面把握辩证否定观原理内容方法论辩证的否定观辩证的否

2、定，是事物自身的否定；辩证的否定是联系和发展的环节；辩证否定的实质是“扬弃”树立创新意识：①关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界辩证法的革命批判精神辩证法对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的9有关“唯物辩证法”的命题1.设问模式(1)结合材料分析某些做法(或现象)所

3、体现的唯物辩证法道理。(2)结合材料，分析某些做法的唯物辩证法启示。2.答题要素(1)如何体现唯物辩证法？【提示】原理＋方法论＋结合材料①联系观(原理、方法论、关键词句、进行结合)。②发展观(原理、方法论、关键词句、进行结合)。③矛盾观(原理、方法论、关键词句、进行结合)。④创新意识(原理、方法论、关键词句、进行结合)。(2)某做法给我们的唯物辩证法启示。【提示】概括做法＋原理及方法论＋如何做①联系观角度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。②发展观角度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。③矛盾观角度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。④创新意识角

4、度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。1．（2016·江苏政治）在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是①要树立辩证的否定观②要坚持共性与个性相统一③创新推动社会制度的变革④矛盾的特殊性寓于普遍性之中A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】A【解析】通读材料和选项后，首先确定④说法错误，应该是矛盾的普遍性寓于特殊性之中，排除B、D，确定②一定正确，手工艺大师转变观念，为传统手工艺注入了新活力，这

5、不是“社会制度”的变革，排除③，正确答案是A。【考点定位】辩证的否定观，矛盾的普遍性和特殊性的关系，创新的作用92．（2016·新课标卷2文综）某市打造北斗卫星导航功能型平台，初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等，部署完成了78275台套北斗终端，产品商业性开发应用取得显著成效，北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力③科技创新以思想观念的创新为先导④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【解

6、析】产品商业性开发应用取得显著成效，体现了科技转化为生产力的重要性，故①符合题意；“北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善”，体现了随着实践的发展，认识也在不断发展，故②符合题意；理论创新是社会发展的先导，故③说法错误；材料没有体现科技创新与传统的关系，故④与题意不符。故选A。3．（2015·江苏政治）下列名言警句中体现相近哲理的是①为学之实，故在践履②学如不及，犹恐失之③为学患无疑，疑则有进④物有甘苦，尝之者识A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【解析】“为学之实，故在践履”“物有甘苦，尝之者识”体现了实践是认识的来源；“学如不及，犹恐失之”形容学

7、习勤奋，进取心强，体现了意识的能动作用；“为学患无疑，疑则有进”体现了辩证否定观，既肯定又否定，既保留又克服；答案为B。4．（2015·四川政治）按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民国家”的要求，农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年，中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程，即教育培育、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这一转变①体现了辩证的否定是事物发展的环节②体现了创造性思维能检验和发展真理③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一④通过变革生产关系促进了生产力发展A

8、．①②B．①③C．②④D．③④【答案】B9【解析】题