听写提高雅思听力

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1、听写是提高听力的唯一途径听写方法及听写要求听写方法：（1）听一句——动笔写（写不出来再听一遍，最多3-5遍）（2）找weakness——回原文对照——划出关键词或weakness（3）听第二句（重复第一句过程）……………………（4）听最后一句（5）全文统一听一边（抓关键词；寻找主干脉络；适当note-taking）听写要求：（1）听写完再看文字答案（2）对照文字答案时，找出未能识别出来或者识别有误的地方并用记号标注出来（3）听写完的内容自己总结（不熟悉听觉的单词；关键词）（4）听写是一句一句的听，对于句子短的可以两三句合并，大家

2、自己把握（5）最好只给自己三遍的机会来训练自己的听觉存储力（6）听写所推荐的软件可以用cooledit（7）更有效的听写不推荐非要把每一篇文章听写完之后再对照文字答案，这样对于很长的文章来说，听觉模糊的或未识别/识别错的地方已经印象模糊，故不能更有效果的从听写中得到你的weakness（8）针对文章的长度进行切割，把文字答案切割成小的part以适合每次听写，按照跟贴的顺序完成大家的听写。比如：先听写第一楼；再第二楼；……以此类推其他：（1）听相同的文章的提高是有局限性的。因为你在反复的过程里已经不再痛苦了，也就没有更多的进步了。

3、（2）建议是：对于听写完的文章可以反复跟读。反复跟读同样的文章的收获会比每天跟读不同文章的收获巨大。1.该怎么彻底提高听力?听写是提高听力的唯一途径2.一天练习几篇文章合适？根据自己的复习时间来决定，每天多少小时，而不是几篇，严格按照要求去做3.是不是听写的时候一定要原字不动的写下来呢??听写是听一句，写出来，一定是一字不差的，几遍之后找到自己写不全或者写不出来的原因从而得到提高！4.需要先背单词再练听写么？如果你具有4级或4级以上水平，请开始听写。听力的学习与词汇无关，与你耳朵听出来词汇有关，与你听出来后连续起来理解句子有关。

4、听写中记单词5.听力中偶尔冒出生词,但不影响理解,但听写时是否需要一一查清?当然需要了，你需要弄清楚这个词是该会的还是不该会的？该会的就背下来，比该会的就放弃。哪些是不该会的：地名、人名、专有的概念、专业词汇（可了解）6.听到一个单词记下发音，拼出来，再看一下，才知道意思是否我背单词的方法有误呢？与你背单词没关系……是你的听力的识别能力的问题……而且问题很严重！多去做跟读和模仿吧……用你的耳朵去存储单词……7.刚开始听写的时候，基本上每句话都识别不出来怎么办？先采用简单些的材料去听写，同时多在前期跟读和模仿一些，加大量的去做跟读

5、模仿。同时在听写过的内容也去做跟读和模仿。初学者切记不要急，实力是稳步循序的提高过程。攻克雅思听力:听写材料与填句子题想要在雅思考试中取得听力的高分，考生们要集中力量做好一件事情——听写。做听写练习是最有效的提高听力的方法。在听写的过程中，考生对音的反应和把握，对场景和词汇的熟悉都能在短时间内迅速提高。如果考生能够坚持每天听写半小时到一小时，历时一个月即可以有显著效果。我的学生中听力考到7分，8分以上的，绝大多数都按我的要求进行过听写的练习。　　听写的材料最好是剑桥雅思4，5，6，7这几本书中的各个section。具体的办法是把

6、每个句子放3遍，每遍的间隔在8到10秒左右，听第一遍的时候听大意并且写下每个词的头3个字母并在各个词汇间留一定间隔，听第二、第三遍的时候尽量把所有的词汇写完整。我们知道雅思听力一共考4个section，对于基础比较薄弱的同学可以先听写section1和section2，也可以先听写已经做过的题目；对于基础不错想进一步提高的同学可以多听写后两个难度更加大的section。听写可以在考试前2-3周左右停止，余下的时间考生可以用来做剑桥雅思4，5，6，7中余下的听力题目。　　当然听写是一件比较辛苦和枯燥的工作，用英文讲——“It’sa

7、panifulbuteffectivemethod。”这有点像郭靖练的降龙十八掌。但是你一掌一掌的劈出去，一个月下来毕竟是做的有用功，你是会看到明显的效果的。我也曾见到一些学生追求一些“旁门左道”——五花八门的方法，比如有的学生用听收音机的方法准备雅思听力，但是收音机里很多的内容比如新闻啊，体育转播啊，歌曲啊毕竟不是雅思听力直接要考的内容。电影也是一样的。所以像听收音机、看电影这样的方法都应该是听写练习以外的辅助方法，而不能够本末倒置。相比于听写，这两种方法当然显得轻松许多了，当然它们的效果来得也没有那么快。还有的学生考试前花很

8、多时间看机经，但是不做听写，也没有把剑桥雅思各册的听力题目做好，这其实也是本末倒置的。机经词汇是基础，但是每天花在这上面的时间不应该是太多。我觉得每天花15分钟到半小时对机经词汇记忆，抄写到熟练是必要的，但是剩余的时间还是应该花到听写和做题上面来。所以考生们自己