长春版语文七下与朱元思书学案 (2)

长春版语文七下与朱元思书学案 (2)

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1、21、《与朱元思书》学案岳家庄初级中学李因霞教师寄语:走进大自然,感受山水的雄奇秀美!学习目标: 1、积累和掌握文言实词,提高文言文的阅读能力。2、反复诵读课文,品味骈散结合的语言风格。感受和想象文章描绘的美景。3、培养热爱祖国传统文化,热爱祖国大好河山的感情,树立健康的审美情趣。重点:  1、在朗读过程中,让学生体会到作者笔下富春江山水奇异的景色美。2、领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。难点:理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的含义学习过程  一、读顺读懂课文,积累字词。1、读准、读顺:初读课文,圈画生字、多音字。(1)、给下列加点字注

2、音或根据拼音写汉字。风烟jù___净缥()碧急tuān___甚箭经lún___世务负势竞()上泠泠()作响kuī___谷忘fǎn___嘤嘤()成韵鸢()飞戾()天在zhòu___犹昏互相轩()邈()横kē___上bì___2、读懂:译文,不懂之处先圈画出来再与同学交流解疑。(1)、请解释下列加点词语天山共色()从流飘荡()猛浪若奔()互相轩邈()负势竞上()经纶世务()(2)、文学常识本文的作者_________,是_______代_______家,字____,吴兴故章人。他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称__________。(3)、找出下列句中的通

3、假字蝉则千转不穷()窥谷忘反()二、有感情地朗读课文,整体把握大意。1、课文用哪八个字概括富春江山水?答:2、富春江的山水到底“奇”在哪里,“异“在哪里?答:3、富春江的山水之奇异作者是通过视觉与听觉两方面来描绘的,请同学们从这两方面入手,来谈谈自己的阅读感受。答: 三、细读课文,合作探究。1. 文中写水,体现了水什么特点? 联系——(1)《小石潭记》是如何写水清的? (2)《三峡》是如何写水急的?2. 文中又是如何写山的呢?具体都写了什么内容?又是从什么角度来写的?(或各写出了景物什么特点?3、作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写______

4、_______之美,概括为“_____________,_____________”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“_________”和“________”的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展示_________________________之美。4.写景要注意条理,请大家分析讨论这篇文章写景的顺序。四、与作者对话,理解一种情怀,走进一种境界。1、理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的含义 2.作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经论世务者”看到富春江奇异的景色以后,“望峰息心”“窥谷忘反”的感受,范仲淹在《岳阳楼记》一

5、文中也写了迁客骚人登上岳阳楼后的种种“览物之情”,他们写这些感受有什么不同?  五、拓展延伸(爱拼才会赢) 现在,全国兴起旅游热。“五一”或“十一”黄金周前,为了把这个大家不太熟悉而又非常美丽的景点推介出去,富春江旅游开发公司决定派一些推介员,到各地作宣传。如果你是一名推介员,该如何作宣传,才能把外地的游客吸引过去旅游呢? 六、达标测试:1、考考你的记忆力!(你很棒的!)经lún_____世务kuī_____谷忘fǎn_____横kē_____上bì____急tuān_____甚箭在zhòu_____犹昏风烟jù_____净2.根据课文填空。(1)水皆缥碧,

6、_________________________。________________________,直视无碍。(2)负势竞上,________________________,_________________________,千百成峰。3、我是小翻译!(我相信,你准行!)①从流飘荡,任意东西。②急湍甚箭,猛浪若奔。③蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。④横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。4、从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。(加油啊!)写“山”的:写“水”的:5、阅读下文,完成练习题。  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至

7、桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1)指出下列各句中有通假字的一项是(   )A.风烟俱净,天山共色。       B.奇山异水,天下独绝。C.经纶世务者,窥谷忘反。     D.疏条交映,有时见日。(2)下列句子不是骈句的一项是(   )A.从流飘荡,任意东西。       B.

8、自富阳至桐庐,一百许里。C.夹岸高山,皆生寒树。  

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