科学素养与科研方法答案

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1、科学素养与科研方法考试(一)单选题：每题1分，共30题，1.实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是（）？(A)器官(B)细胞(C)分子(D)无机物[分值：1.0]2.作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(A)侦察(B)浏览(C)精读(D)略读[分值：1.0]3.人从本质上讲，是（）。(A)经济动物(B)政治动物(C)文化动物(D)自然动物[分值：1.0]4.实验设计的首要原则是（）。除了受观察处理因素外，其他影响

2、效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同，要有高度的可比性，才能排除混杂因素的影响，对试验观察的项目做出科学结论。(A)对照性原则(B)随机化原则(C)重复性原则(D)典型性原则[分值：1.0]5.科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量，是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱，这是指（　）。(A)学生精神(B)爱国主义(C)高尚的道德修养(D)全心全意为人民服务[分值：1.0]6.认识到反馈现象并把它概括为一种科学概念进行研究、作为一种可以科学方法广泛应用，应归功于控制论的创始人是（）。(A)亚里士多德(B)维纳(C)培根(D)伽利略[分值：1.0]7.下列哪个选项不是科研不正之

3、风的特征？(A)独立性(B)裙带性(C)一次性(D)顽固性[分值：1.0]8.马克思的经济学著作（），深刻阐明了资本主义条件下经济危机的不可克服性、周期性，指出资本主义必将灭亡的真理。(A)《剩余价值理论》(B)《政治经济学批判》(C)《资本论》(D)《德意志意识形态》[分值：1.0]9.同一类原子的总称是什么？(A)夸克(B)质子(C)中子(D)元素[分值：1.0]10.一个民族进步的灵魂是指（　）。(A)创新(B)科技(C)科学(D)技术[分值：1.0]11.协同学理论的微观研究方法主要是，通过分析各子系统之间的协同作用说明了系统的自组织现象，通过（）原理确立了描述系统宏观有序程度的变

4、量即序参量。(A)协同(B)支配(C)不稳定性(D)变量[分值：1.0]12.（）用代数的方法研究几何学，构建了数学的一个新体系——解析几何。(A)亚里士多德(B)黑格尔(C)维纳(D)笛卡尔[分值：1.0]13.进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（）。(A)个人的性格优势(B)在科研方面所具有的优点(C)个人的技术专长(D)个人的品质[分值：1.0]14.“积学以储宝，酌理以富才”是说科研创新要有（）。(A)崇高的理想(B)浓厚的创新意识(C)百折不挠的求胜心理(D)渴望搜集、积累材料的心理[分值：1.0]15.科研课题的选题一定要从（）出发。(A)专家的建议

5、(B)研究对象的特点(C)自己的实际条件(D)研究过程的设计[分值：1.0]16.为了写作《俄国资本主义的发展》，做了多年的精心准备，参考了583本书，摘录的各种材料和统计资料达数十万字，这个人是（）。(A)列宁(B)斯大林(C)马克思(D)恩格斯[分值：1.0]17.下列哪一项是国际学术会议的常用语？(A)开场语句(B)文摘(C)全文(D)目录[分值：1.0]18.生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（)。(A)生物变异(B)生物进化(C)生物灭绝(D)生物产生[分值：1.0]19.保护（）就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、

6、尊重创造，就是鼓励科技创新。(A)科学产权(B)技术产权(C)知识产权(D)文化产权[分值：1.0]20.对前一阶段学习的检验，又是为将来从事科研工作作准备，而一般并不是正式承担解决某一课题的任务，这是指（）。(A)社会实践(B)环境调查(C)社会调查(D)科研实践[分值：1.0]21.下列哪一项不是国际学术会议的程序？(A)开幕式(B)大会报告(C)印制论文集(D)走访专家[分值：1.0]22.人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（　）。(A)心理活动(B)生命精神(C)精神世界(D)心理素质[分值：1.0]23.线性规划是（）中常用的一种方法

7、。(A)社会学(B)会计学(C)统计学(D)运筹学[分值：1.0]24.统计学设计是运用（）统计学理论和方法来进行设计，以减少操作误差。(A)数字(B)技术(C)数理(D)专业[分值：1.0]25.学术论文提纲的格式一般类似于（），要把重点、结论等内容分条列出。(A)开场白(B)文摘(C)全文(D)目录[分值：1.0]26.由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式