五年级下册期中检测题

《五年级下册期中检测题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2011-2012学年五年级下册期中检测题一、读拼音，写词语（11分）xiūsèchīmíhuòhuànwǔrǔqíngyì()()()()()èhàofàngsìsuíxīnsuǒyùjiǎojìnnǎozhī()()()()二、比一比，再组词（10分）辨（   ） 煤（   ） 喧（   ） 仿（   ）随（   ）  辩（   ） 媒（   ） 渲（   ） 妨（   ）隧（   ） 三、将下面的词语补充完整。（8分）翠色（） 襟飘（）含辛（）运转（）面不（）百折（）任（）任（）鞠躬（）四、学会查字典。（8分）1、“置”用音序查字法，先查字母（ ），再查音节（  ）

2、，“置”的意思：①购买。②放；挂；搁。③设立。“添置”的“置”选（    ），“置之不理”的“置”选（    ）。2、“临”用部首查字法，应查（）部，再查（ ）画，“临”的意思：①靠近，对着。②来到；到达。③将要；快要。④照字帖模仿。“临”在“身临其境”中取第（  ）种意思，在“临摹”中取第（    ）种意思。五、按要求写句子。（10分）  1、用关联词把两句话合并成一句。   钱学森在美国享受着优厚的待遇。钱学森一刻也没有忘记祖国。  __________________________________________________________  2、北京申奥成功

3、，华夏儿女怎能不欣喜若狂呢？(改成陈述句)。                                                            3、冬夏常青的松树和柏树堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。（缩句）                                                           4、夜晚，天空中的星星闪闪发光。（改成拟人句）                                                          5、用修改符号修改病句。 生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明。六、课内

4、阅读。（10分）1、童年生活多么有趣，诗人纷纷借诗词来表达孩子无忧无虑、天真烂漫的天性：A、归来饱饭黄昏后，                  。 B、怪生无雨都张伞，                       。C、                ，中儿正织鸡笼。                   ，溪头卧剥莲蓬。　　　　2、你这学期一定积累了不少名言和诗句吧，现在就要来考一考你！关于珍惜时间方面：                                                              关于求索的道理： 关于立志的道理：-3、孔指以

5、示儿曰：“______________。”儿应声答曰：“______________。”小儿回答的这句话的意思是：________________________________________。七、课外阅读伞的故事（13分）看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！ 　有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要

6、有把伞就好了，咱买一把吧！”　　娘沉思良久最后一字一句地说买 咱买一把　　听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。‖ 这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”终于有一天，娘割了布。从集

7、市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……　　从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1、联系上下文解释下列词语。（2分）   沉思良久：