关于熊猫的美术教案篇

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2、清水濠二小点击数：73更新时间：2004-5-7【教学内容】：人民音乐出版社一年级教材欣赏《快乐的小熊猫》【教学对象】：一年级学生【教学时间】：一课时【教学目标 】：1.能够注意聆听描写小动物的歌（乐曲）．知道动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相    处；2.36关于熊猫的美术教案5篇以下是网友分享的关于关于熊猫的美术教案的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。第一篇快乐的小熊猫作者：谭锐文章来源：广州市东山区清水濠二小点击数：73更新时间：2004-5-7【教学内容】：人民音乐出版社一年级教材欣赏《快乐的小熊猫》【教学对象】：一年级学生【教学时间】：一课时【教学目标 

3、】：1.能够注意聆听描写小动物的歌（乐曲）．知道动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相    处；2.36关于熊猫的美术教案5篇以下是网友分享的关于关于熊猫的美术教案的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。第一篇快乐的小熊猫作者：谭锐文章来源：广州市东山区清水濠二小点击数：73更新时间：2004-5-7【教学内容】：人民音乐出版社一年级教材欣赏《快乐的小熊猫》【教学对象】：一年级学生【教学时间】：一课时【教学目标 】：1.能够注意聆听描写小动物的歌（乐曲）．知道动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相    处；2.36关于熊猫的美术教案5篇以下是网友分享的关于关于熊猫的美术教

4、案的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。第一篇快乐的小熊猫作者：谭锐文章来源：广州市东山区清水濠二小点击数：73更新时间：2004-5-7【教学内容】：人民音乐出版社一年级教材欣赏《快乐的小熊猫》【教学对象】：一年级学生【教学时间】：一课时【教学目标 】：1.能够注意聆听描写小动物的歌（乐曲）．知道动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相    处；2.36关于熊猫的美术教案5篇以下是网友分享的关于关于熊猫的美术教案的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。第一篇快乐的小熊猫作者：谭锐文章来源：广州市东山区清水濠二小点击数：73更新时间：2004-5-7【教学内容

5、】：人民音乐出版社一年级教材欣赏《快乐的小熊猫》【教学对象】：一年级学生【教学时间】：一课时【教学目标 】：1.能够注意聆听描写小动物的歌（乐曲）．知道动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相    处；2.36关于熊猫的美术教案5篇以下是网友分享的关于关于熊猫的美术教案的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。第一篇快乐的小熊猫作者：谭锐文章来源：广州市东山区清水濠二小点击数：73更新时间：2004-5-7【教学内容】：人民音乐出版社一年级教材欣赏《快乐的小熊猫》【教学对象】：一年级学生【教学时间】：一课时【教学目标 】：1.能够注意聆听描写小动物的歌（乐曲）．知道动物是人类

6、的朋友，人与动物应该和谐相    处；2.36关于熊猫的美术教案5篇以下是网友分享的关于关于熊猫的美术教案的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。第一篇快乐的小熊猫作者：谭锐文章来源：广州市东山区清水濠二小点击数：73更新时间：2004-5-7【教学内容】：人民音乐出版社一年级教材欣赏《快乐的小熊猫》【教学对象】：一年级学生【教学时间】：一课时【教学目标 】：1.能够注意聆听描写小动物的歌（乐曲）．知道动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相    处；2.36在聆听音乐中尝试用动作表达自己想象中的动物神态；3.创设良好的音乐课堂氛围，引导学生在身心愉悦中获得丰富的情感体验，

7、提高对音乐的表现和创造能力；4.运用现代化的教学手段，鼓励学生积极参与音乐活动，敢于表现自我，并在活动中学会与他人合作、交往。【教学重点】聆听音乐，以学生的自觉感受为主。鼓励学生大胆地说、大胆地做，以促进学生思维更活跃。【教学准备】多媒体教学软件、动物头饰若干。【教学过程 】1．听音乐导入  ：《苗岭的早晨》。导语 ：小朋友们，今天的天气多好啊，老师想带大家到大森林里去玩，你们听，让我们先来感受一下大森林早晨美丽的景色吧！大森林的早晨是多么的宁静、空气是多