浙江财经大学本科生选课手册

浙江财经大学本科生选课手册

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1、浙江财经学院本科生选课手册为了适应新学分制改革目标的实现,教务处制定了《浙江财经学院普通本科生网上选课暂行办法》(浙财院教〔2008〕35号,详见教务处内网)。对选课原则、选课准备、选课流程、体育类课程的选课细则、缓补考与重修的选课规则等进行规定。以下为摘录及常见问题解答。1.选课前准备工作?①选课前学生应主动了解本专业培养方案、课程开设计划、课程简介和任课教师情况,及本专业推荐课表。②每轮选课结束后,学生应认真核对自己的选课结果。2.学生可以选课前提条件?①学生必须先完成本学期的学评教(包括理论课程、实验课程)。②按规定交纳学分学费。③成

2、功报名或注册双专业者,可利用双专业菜单中提示选修双专业的课程。3.哪些课程网上选取?我校从2008级开始,所有修读的课程必须通过教务选课系统选取。本专业必修课程一般情况下系统默认选上(学生可重新选择);选修课需学生选择;体育、大学英语等特殊课程选课参见相关办法。4.选课轮次、机制?选课分三轮:第一轮选课采用筛选制(即不限容量,选课截止后由系统自动按设定容量筛选),该轮选课学生可任意退选;第二轮选课采用优先制(即学生在容量未满的课程中选课,先选先得),该轮选课学生可任意退选;第三轮选课采用优先制(是第二轮选课的微调机制,学生可在容量未满课程中

3、选课,先到先选),一般前三天为补退选阶段,可以进行课程的退选及补选;第四天为补选课阶段,只能补选课程,不能退课。第三轮结束后一律不得退课。5.筛选制原则?6当报名人数大于该课程容量时将进行筛选,筛选原则如下:①培养方案推荐的课程实行本专业本年级学生优先,大学英语为本等级选原任课教师的优先。②其他学生随机筛选。1.优先制原则?以教学班级容量为限,先选先得。2.选课学分限制?非修读双专业学生:一般每学期应选课程为22学分左右,最少不得低于15学分(毕业班除外),最多选课学分不超过32学分;毕业当学期不超过9学分(不含实践教学)。修读双专业一般增

4、加12学分左右。3.冲突选课问题?上课时间完全冲突或考试时间冲突的两门课程原则上只能选其中一门(特殊情况如重修、转专业已修部分课程、修读双专业学生可适当放宽)。选择部分冲突课程的学生,必须在征得任课教师同意并经学生所在学院教学负责人批准,在新学期开学两周内到教务处交申请表后选课,并按《浙江财经学院本科生课程免听规定》办理相关手续,否则取消考试资格。4.相同、相近课程选课时注意事项?根据《浙江财经学院学分制试行办法》规定:根据本专业培养方案需修读的各类课程,学生可根据自己的学习能力,选择比设定层次更高的课程(同一门课程学分数大的课程)修读;但

5、不能选择低于教学计划规定的层次的课程修读。类似或相近的课程不得重复修读(重修课程除外)。学生选课时应认真研读本专业培养方案及拟选课程信息,需特别注意相同与相近的课程。5.公选课选课问题?(各专业要求不同?)各专业在本专业培养方案中明确规定须修读的板块及学分等结构最低要求,学生须按本专业培养方案要求修读。不满足要求的将无法毕业。6.“大学英语”修读(选课)规则?①正常修读学生系统自动推荐到下学期高一级原班级。6①由于转专业(非英语专业)引起的级别变动,按转后专业要求修读:如国际经济与贸易、对外汉语专业转其他专业,按其他专业层次要求修读;其他专

6、业转国际经济与贸易、对外汉语专业,按国际经济与贸易、对外汉语专业要求修读。②英语专业转到其他专业的学生,填写课程抵免认定表,同时确认级别。2.体育类课程选课问题?(专项体育)体育课分为《公共体育(1)》、《公共体育(2)》、《专项体育(1)》、《专项体育(2)》分别在前四学期修读。其中《公共体育》是非选项课,直接在推荐课表中,不需要选。《专项体育》是选项课,学生可以在规定板块中选择自己要修读的项目,参加正常的三轮选课。3.双专业学生选课条件?每轮选课前,学生需报名(首次)或注册双专业,经审核合格的学生,具有双专业选课资格,具体选课可利用双专

7、业菜单中提示信息选修双专业的课程。4.双专业与一专业选课时注意事项?①第一专业培养方案与双专业培养方案中的课程实行互免,但免修学分不得超过双专业培养方案中课程总学分的25%。若两个专业相同或相近的课程总学分超出25%的,超出部分的学分必须通过修读一专业或双专业的专业选修课来取得,若相应专业选修课不足,可以修读其他课程补足。②学生放弃修读双专业的,已选取的课程不得退课(在规定的时间外),已修读的双专业课程,原则上按修读第一专业的课程规则记入学籍档案。5.转专业、休学后复学如何补退选?转专业、休学后复学学生补退选一般安排在每学期开学的1~2周内

8、单独选课,具体安排关注每学期期初教务处通知。6.任意选修课选修注意事项?①有效多余的学分(课程)都可以作为任意选修课学分。②注意相同相近课程不得重复修读原则。③选择其他专业课程作

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