工信局“三严三实”专题教育的实施方案范文两篇

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1、工信局“三严三实”专题教育的实施方案范文两篇　　【篇一】　　为深入学习贯彻余胜祥书记在全县深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员大会上的讲话和《中共云南省委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的意见》(云发〔2015〕3号)、《中共迪庆州委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的实施意见》(迪发〔2015〕2号)、《中共xx县委关于印发<深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育工作方案>》(香发〔2015〕2号)文件精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，现结合我

2、局实际，制定如下实施方案。　　一、开展专题教育的重要意义及指导思想和目标要求　　(一)开展专题教育的重要意义+　　深入开展专题教育，是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措，是提高干部素质，推动我县新型工业化发展的现实需求，是延展深化党的群众路线教育实践活动成果、解决我局干部队伍作风方面突出问题的重要举措。对照在全省、全州、全县动员会上，省委、州委、县委书记对各级领导干部存在的问题进行的刻画，我局领导干部还是或多或少存在一些安于现状、脱离群众、官僚主义等方面的问题，为此必须切实

3、解决目前干部作风方面存在的突出问题，营造出一种风清气正的优良政治生态。　　指导思想与目标要求　　1.指导思想　　坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，按照省委的要求部署，深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进下步端正党风政风带动民风社风，为推进新型工业化提供坚强的思想、政治和组织保证。　　2.目标要求　　“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的主要任务：教育引导党员干部深刻认识

4、“三严三实”和“忠诚干净担当”和重大意义、丰富内涵，自觉按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求加强党性修养、改进工作作风，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，对身上存在的顽疾进行大排查、大扫除，对存地的突出问题进行重点整治，使党内政治生活真正严肃起来，使党的作风全面纯洁起来。　　一是贯彻全面从严治党要求，自觉践行“三严三实”。做到：严以修身、严以用权、严以律已;谋事要实、创业要实、做人要实。　　二是坚定政治品格，做到对党忠诚，要绝对忠于党、忠于

5、祖国、忠于人民的事业，在任何情况下，不管遇到什么困难，不管遇到什么大风大浪，都要同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，站稳坚定的政治立场。　　三是坚守为官底线，做到个人干净，要心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。　　四是坚持从政准则，做到敢于担当。要敢想、敢做、敢当，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，特别

6、是面对藏区的稳定形势，敢于气质鲜明的维护祖国统一和民族团结。面对工业和信息化发展面临的各种挑战和难题，要勇于担当、敢于负责，乐于担责。　　二、活动对象和时间安排　　(一)对象范围。　　本单位负责同志要参加专题教育，要求参加县委集中学习，并组织实施本乡(镇)、本单位专题教育，开展自查自纠和党性分析。其中，非中共党员干部不做党性分析、不撰写党性分析材料。　　本单位班子成员和副科以上领导干部要参加专题教育，要求参加县级和本乡(镇)、本单位组织的集中学习培训，开展自查自纠和党性分析。其中，非中共党员干部不做党性分析、不

7、撰写党性分析材料。　　本单位一般党员干部要参加乡(镇)和部门组织的集中学习培训，不要求开展自查自纠、党性分析和撰写党性分析材料，但要结合存在问题撰写自我对照检查材料。　　(二)时间安排。我局开展专题教育服从省、州、县的时间安排。从2015年2月初开始，到7月上旬差不多完成。　　三、活动启动工作步骤　　(一)领导班子专题研究。2月初，组织学习传达余胜祥书记在全县深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员大会上的讲话精神，学习专题教育有关文件，组建活动领导机构和工作机构，审定局专题教育实施方案。　　(二)召

8、开动员大会。二月初，召开全局深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员大会。具体时间根据近期工作安排研究后请示督导组确定。　　四、主要措施　　这次专题教育，要充分参考党的群众路线教育实践活动的成功做法和经验，坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持上下联动、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评和自我批评、坚持依靠群众，着力抓好以下工作。　　(一)认真开展学习教育