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《宁夏高校大学生心理健康教育及咨询工作现状调查与对策研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、宁夏高校大学生心理健康教育及咨询工作现状调查与对策研究2011年11月第6期(总第169期宁夏社会科学SocialSciencesi11Nin~xiaNo.6.NOV.2011Gen.No.169宁夏高校大学生心理健康教育及咨询工作现状调查与对策研究哈丽娜,戴秀英,李秋丽,杨玉岩,刘小慧,王晓娟(宁夏医科大学,宁夏银川750004)摘要:通过对宁夏回族自治区15所高校大学生心理健康教育及咨询3-.作现状的调查研究.从大学生心理健康教育组织管理,机构设置,师资队伍,保障条件,课程设置,科研状况,心理咨询治疗等工作状况,心理健康
2、教育工作意见及建议等方面进行问卷调查及访谈.从建立适合宁夏地区高校大学生心理健康教育工作的模式及服务体系出发,提出加强和改进宁夏高校大学生心理健康教育工作的主要对策.关键词:大学生;心理健康教育;心理咨询;现状;对策中图分类号:G444文献标志码:A文章编号:1002—0292(2011)06—0188—05加强大学生心理健康教育是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务.近年来,北京,重庆,陕西等许多地区都发生了学生因心理疾病,精神障碍等不惜伤害自己和他人的案例.大学生自杀或致伤,致死他人,给学生
3、家庭带来极大的心灵伤害,在高校和社会上都产生了很大的影响,引起了社会的广泛关注和深刻反思.大力推进大学生心理健康教育工作,成为摆在高等学校面前的一项重要任务.为了进一步了解宁夏高校大学生心理健康教育现状,采取有效措施预防大学生因心理问题导致休学,退学及其他恶性事件,2010年l0月一2011年4月,本课题组受宁夏教育厅及宁夏心理卫生研究会委托,对宁夏注册登记的15所普通高校(其中包括4所本科高校,9所高职高专学校,l所独立本科院校和1所民办院校)的大学生心理健康教育及咨询工作的主管领导及负责老师进行了问卷调查及访谈.一,调查
4、结果统计分析(一)心理健康教育组织管理15所高校大学生心理健康教育机构中,2003年以前成立的高校有2所,2003--2005年间成立的有7所,5所高校在2005年以后相继成立,1所正在筹备中～在心理健康教育机构的设置上,大多数高校将心理健康教育机构挂靠在学生工作部(处)机构内.本次问卷调查的15所高校中,心理健康教育工作归属学生工作部(处)管理的有11所,占73.33%,与江苏省74.2%…,全国27所高校调查的77.78%L2]等的调查结果相近,有些地区,如澳门地区高校心理辅导机构均设立在学生事务处(见表1).收稿日期:
5、2011～09～22主要作者简介:哈丽娜(1982一),女,宁夏医科大学讲师,主要研究方向为大学生心理健康教育及医学检验;戴秀英(1954一),女,宁夏医科大学副校长,教授,主要研究方向为大学生心理健康教育.基金项目:宁夏教育厅高校思想政治理论研究课题(宁教高[2009]212号)"宁夏大学生心理健康教育追踪调查研究".～l88—表1宁夏各高校心理健康教育机构隶属部门情况隶属重点普通独立高职合计关系本科本科学院院校学生丁作112711(73.33%)部(处)两课部OlOl2(13.33%)心理专业机构Ol001(6.67%)
6、基础教学部000l1(6.67%)在l5所高校中,成立高校大学生心理健康教育机构的14所高校均为校级领导主管此项工作,并制订了工作管理制度,如《心理咨询服务中心工作管理办法》,《心理咨询中心档案管理制度》,《心理咨询人员岗位职责》,《心理咨询中心值班须知》,等等.有11所院校创立了一系列工作流程,包括大学生心理咨询与治疗服务工作流程,大学生心理危机早期干预流程等.各高校根据实际召开工作会议,建立各级组织,开展培训工作(见表2).表2宁夏各高校心理健康教育机构工作开展情况成立大专兼职建立心定期召学生心大学生理健康班级心心理健指
7、标开研究理健康心理理委员康教师教育领会议指导社团导机构培训中心学校1310139l19(二)心理健康教育师资队伍本次问卷调查的数据主要以14所已建立大学生心理健康教育机构的高校为主.这14所高校共有专兼职教师77人,其中专职教师28名,兼职教师49名,有3所高职院校无专职教师.在人员构成上,主要由心理学,教育学教师,思想政治工作者,学生工作干部以及医务人员等构成.专职教师与在校学生比约为1:3443,高于新疆1:4000l4J,海南1:6706_5隋况,低于澳门高校1:2000_3J,符合教育部规定的1:30o0000比值规
8、定,但专兼职教师与在校学生比为1:1252,这与西方国家特别是美国,辅导与咨询人员与学生的比例60年代末期为1:450,70年代以后下降至1:250或300相差较大.1.专职教师队伍.这14所高校共有专职教师28名,其中女性教师26名,占92.86%;年龄分布上,以45岁以下中青年老师占多
