陪伴孩子读书心得4篇

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1、陪伴孩子读书心得4篇很多家庭不惜举家迁移,在孩子学校旁边租房陪伴孩子读书,这种景象被戏称为新孟母三迁。上面是学习啦带来的陪伴孩子读书心得，宿愿大家喜爱。陪伴孩子读书心得一：除了教材以外，我很少同小孩一同看课外书，由于咱们平常给小孩买书针对他的年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜爱的卡通书让他本人看;要不就买些益智故事书由他妈妈在睡前读给他听，然后听完回答些成绩。这样坚持转瞬快三年了，小孩也上小学一年级了。往年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一同看。原本我是想看看他识字的能力，没想到大约1

2、000字左右的他竟然能够读上去，大约有20来个比较生僻的字词不意识，也有几个字读半边，还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字，读后，咱们随兴聊起故事的内容，一同谈论故事里的某个情节。他能通知我这篇讲述了一个什么样的故事，只管表述和理解不完全正确。但这的确使我大吃一惊，在古代这个古代化的环境中，咱们不能低估孩子的阅读能力。同时也给咱们做家长的提出了一个成绩：如何在阅读中疏导孩子构成良好的言语习气，协助他理解和感受书中的言语与人物笼统;学习应用正确的用词和语句，并鼓励孩子接受新的词汇和表达形式，启发孩

3、子自动考虑，把文本言语转化为吸收营养的过程。如今的孩子，知识的接触面广，只管有“书中自有黄金屋”之说，但是他们小小的年纪很难分辨出言语表述的好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了;很多人物笼统他们很难分辨出好坏，对于不意识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是只知其一;不知其二。因此在这个对所有充满猎奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄，咱们做家长的很有必要同孩子一同阅读。在家庭中给孩子创设一个读书环境，营建读书的氛围，咱们也要常常做读书的榜样。小孩是很贪玩的，但是在同

4、父母一起阅读的那种大氛围下，读书的精神和气质是很容易遭到感染的，缓缓的小孩也就养成喜好阅读的习气。再加上在阅读中认不到的生僻的字词马上可以失去处理，可以随时纠正读错的字词;在阅读中适当的加以疏导和鼓励，一同谈论书中的情节，学习应用正确的用词和语句;并鼓励孩子接受新的词汇和表达形式，启发孩子自动考虑，从而进步孩子的表述能力，构成良好的言语习气;关怀他所关注的事物，一同分享风趣的内容，与孩子成为真正的朋友;让孩子感遭到父母的参与而使他读书的兴致更浓。让孩子感觉，读书就是一种像吃饭、玩耍一样天然的生活，

5、而不是需求完成的硬性作业。当然，陪孩子读书不是象我写得那么容易，要害是咱们家长要为孩子养成阅读的习气，同时要有耐心，要想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书咱们也不想看何况是孩子。陪伴孩子读书心得二：老师提出的亲子阅读，不光让孩子爱上读书也让咱们家长学到了很多知识，亲子阅读让我和孩子变成了无话不谈的朋友，让家长真正了解孩子，知道他想要什么不想要什么。看到有的孩子不情愿读书我不由想到咱们小时候，那是基本没有课外书，家长也不给买书，偶尔有同窗带来一本书，心里说不出的艳羡，相互传着看不断把书看的

6、很烂。再想想如今的孩子，他们的条件这么优越书，店里的书应有尽有只需孩子开口，再贵家长也给她买，可孩子却不愿读，我想这可能是家长没疏导好吧。家长们陪孩子多读书，也增长本人的知识，还可以圆了小时候想读故事的梦。最重要的是给孩子养成一个爱读书的好习气。陪伴孩子读书心得三：前几日孩子终于读完了老舍的《骆驼祥子》，而且是精读，一共用了快一个月的时间。这还真让人不测。这本书的到来原本就是一个不测。往年咱们在赶会时和女儿在书摊上淘宝。记得当时女儿从泛滥的书中一下子挑出了这本《骆驼祥子》，并如获至宝把它抱在了怀里

7、。我当时就提示女儿，这本书很深奥，你先翻翻看看，看懂了再买。没想到我这一说还惹得孩子不高兴，问我是不是怀疑她读书的理解能力。我没在说什么，也不敢说什么。就给女儿买下了这本书。书买回去之后就放在了书架上，直到4月28号那天，女儿通知我，“妈妈，我今天开始看《骆驼祥子》了，你给我记住时间啊。”我就把读这本书的时间顺手记在了专门的本子上。最初，我还会每天问问她读到那里了，有什么感悟和我分享没有，再后来我一忙起来就把这件事淡忘了。但女儿有时会给我讲祥子的故事，经过女儿的讲解我就知道女儿读到哪里了。就这样将

8、近一个月的时间过完了，孩子的《骆驼祥子》也读完了。前天晚上，当女儿把《骆驼祥子》连同日记本上的读后感一同交到我手里让我看时，我才认识到近段只顾忙工作而忘了去关注孩子的阅读。我看了看孩子写的读后感，格式很标准，故事内容总结的也很全面，但感悟部分显著的很肤浅，只停留在事情的外表。但还是写出了为祥子的坠落而生气，感动祥子很可怜，也写出了本人很幸福的感悟。整篇500字的读后感一口气读来显得短小精悍。我想孩子或许没有完全读懂在祥子生活的那个年代是什么的一种状况，没有读懂祥子为什么会坠落下去。