2012年苏州市立达中学一模试卷_初三化学

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1、2012年初三调研卷化学2012.04注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题，选择题第1页至第5页，非选择题第6页至第8页；共36题，满分100分；考试用时100分钟。2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合。3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案：答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。4．考生答题必须在

2、答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Cu－64S－32Ca－40Cl－35.5Na－23选择题（共60分）单项选择题（包括30题，每题2分，共60分。每题只有一个选项符合题意。）1．为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列说法不正确的是(▲)A．合成药物的研发和使用，保障了人体健康B．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质C．化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展D．化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机2．下列物质中属于纯净物的是(▲)A．波尔多液B．水银C

3、．生理盐水D．石油3．塑化剂是塑料软化剂，被禁止添加在食品里。塑化剂的下列性质属于化学性质的是(▲)A．无色粘稠液体B．熔点－50℃C．有慢性毒性D．溶于多数有机溶剂4．在灾区净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为(▲)A．①②3④B．②④①③C．②①④D．①3④5．朝核问题引发了国际社会关注，核问题的关键是核能如何利用。已知某种核原料中含有1个质子和2个中子，那么(▲)A．该原子是一种氢原子B．该元素是金属元素C．该原子核外有3个电子D．该原子核带2个单位的正电荷6．蚂蚁在寻找

4、食物后的归巢途中，用一种自身分泌物附在路途上，为其他蚂蚁觅食引路10跟踪剂，是信息素的一种。对这种信息素研究发现，其化学式为C10H18O，下面对该信息素的说法正确的是(▲)①该信息素由碳、氢、氧三种元素组成②该信息素中碳、氢、氧三种元素的质量比为10:18:1③C10H18O是由多种原子构成的化合物④该信息素是由C10H18O分子构成的A．①④B．②③C．①③D．②④7．下列事实不能用同一原理解释的是(▲)A．C和CO都能跟灼热的氧化铜反应B．碳酸饮料和醋酸都能使紫色石蕊试液变红C．实验室制取CO2和利用H2O2制取O2都能用相同的装置D．在滴有酚酞的氢氧

5、化钠溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色8．下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中，操作错误的是(▲)A．捣碎研细B．搅拌溶解C．引流浊液D．搅拌防溅9．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是(▲)A．水的吸收B．动植物的呼吸C．光合作用D．燃料的燃烧10．施肥是农业增产的重要手段。下列属于含磷复合肥料的是(▲)A．硝酸钾B．磷酸氢二铵C．硝酸铵D．磷酸钙11．酒精燃烧的化学方程式：aC2H5OH＋bO2cCO2＋dH2O，则化学计量数之和为(▲)A．4　　　B．5　　　　C．9　　　D．712．下列过滤装置及其操作的简图（图中固定装置和

6、混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处），其中正确的是(▲)1013．放在手心里就能熔化的稀有金属镓，其沸点为2403℃，更奇妙的是镓熔化后在－120℃仍不易凝固；在常温下几乎不与氧气和水反应，但能溶于强酸和强碱；与其他金属融合可改善合金的性能；与硫、硒等非金属化合可生成优质的半导体材料。下列有关镓的用途叙述错误的是(▲)　A．制晶体管材料　　　　　　　　B．制作高温温度计　C．与硝酸反应制氢气　　　　　　D．金与镓的合金用于镶牙14．将下表内每一组无色溶液都能区别开来的试剂是(▲)第一组第二组第三组淀粉、氯化钠淀粉、碳酸钠淀粉、葡萄糖　

7、A．碘水　　　B．酚酞试液　C．稀盐酸　　D．石蕊试液15．右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应微观示意图，由此得出的结论不正确的是(▲)　A．反应结束时溶液的pH＝7　B．反应前后元素的种类没有变化　C．氢氧化钠溶液中只存在的粒子是Na＋和OH－　D．该反应的实质是H＋和OH—结合生成H2O分子16．下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限，据此判断在空气中最易爆炸的是(▲)气体CH4H2COC2H2爆炸极限（体积分数）5%～15%4%～75%12.5%～74%2.5%～80%A．CH4　　　B．H2　　　C．CO　　　D．C2H217．日常生活中除去油污

8、的方法很多，下列现象不属于乳化的是(▲)　A．修车工