[其它课程]三年级美术教案

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1、徐闻县中小学校教师统一用簿备课簿科目：美术姓名：邓敬双任教班级：三（1）班2010至2011学年度（学校盖章）教师备课的基本要求1、要在个人备课的基础上，坚持集体备课，充分发挥全科组教师的聪明才智。2、备课要做到：备大纲、备教材、备学生、备教法，要研究教材的教法和学生的学法。3、教师对教学目的、教学内容、教学步骤与方法、课堂练习、教具演示和实验操作要领要熟。4、精心设计课堂教学，突出能力培养，切合学生实际，具体可行。5、提前备课，按课时认真填写课时教案。教师上课的基本要求1、遵守纪律，做到不迟到、不早退、不旷

2、课、不拖堂，在班务日志上记录好学生的出勤情况。2、教学过程条理清楚，教学结构合理，目标明确，突出重点，突破难点。3、课堂教学要求精讲、善导、激趣、引思，注重学法指导，恰当运用多种教学手段，及时反馈调节。4、课堂教学要求做到“五性”。即目的性（目的明确、知识传授能力培养、思想教育），科学性（无知识性错误，系统性、逻辑性强，结构严密紧凑，合乎认识规律），实践性（讲练结合、让学生积极参与教学过程），艺术性（方法好、安排巧、课堂气氛安静而活跃、紧张而愉快），实效性（无效劳动少、教学效果好）。5、教态端正、亲切、大方、

3、自然、语言清晰、板书清楚，富有教学机智、讲究教学艺术。6、因材施教，面向全体学生，突出素质教育，提高学生能力。全面达到教学目标。备课检查记录第一阶段质与量检查情况备课优点存在问题备课建议累计书写教案个检查时间：年月日（盖章）第二阶段质与量检查情况备课优点存在问题备课建议累计书写教案个检查时间：年月日（盖章）2010—2011学年度第二学期三年级美术教学工作计划教与学的基本情况本班有学生人，其中男生人，女生人。从上学期期末成绩看，总体情况比较差。注意结合学生的心理特点和知识基础，选择与提供观念新颖，趣味性和冲击

4、力较强的视觉形象。同时也注意视觉形象的多样性与美术语汇的综合训练。针对以上各种情况，本学期我将继续认真学习、落实市教委提出的“八字”教学要求。刻苦钻研教材、教学大纲，努力优化课堂教学。同时，加强双基教学，培养能力，发展个性。并结合学生实际，讲练结合，切实做到既减轻学生的课业负担，又能提高教学质量。目标和任务1. 综合能力：能观察和关注生命世界的运用形态、空间、机理、质感特征与变化之美，产生了解与感受多种艺术媒材表现的兴趣，初步体会友情，乐于与伙伴分享合作的喜悦，感受热爱生活与自主表现生活的乐趣。2.活动能力：

5、侧重探索美术与身边事物联系的活动能力美化。（创作、表演、展示、发展）。3.思维能力：关注发现、友情自主、协作乐趣、自信自理。教学主要措施1、要以学生的趣味心理结构和学科知识结构之间的最佳组织为切入点，优化教材的组织方法，建成以学习活动过程和学生成体验为主要的新的教学课堂模式。2、重点突出：“美术、人文、科技”的创新教育理念，体会“内容综合化、教学活动化、作业弹性化、评价多元化”的系列性。3、开发和使用图象、音响、互联网等多媒体课件，加强学生对美术学科的认识，体现信息时代的特点。4、注意结合学生的心理特点和知识

6、基础，选择与提供观念新颖，趣味性和冲击力较强的视觉形象。同时也注意视觉形象的多样性与美术语汇的综合训练。教学进度表周次教学内容课时备注11、古老的交通工具现在与未来的交通工具823、上学的路834、红绿灯下845、壮观的高架桥856、汽车博览会867、我们的地下世界878、表情丰富的脸、9、我喜欢的运动8810、休息的人8911、剪团花、巧装饰12、巧变虚形与实形81013、大嘴巴纸玩偶14、春天的消息81115、夏日的凉风81216、秋天的落叶81317、冬日的乐趣81418、“捉迷藏”81519、小魔盒8

7、1620、小舞台817校制教材——色纸贴画818校制教材——纸浮雕819期末测试8课时教案第周星期第节本学期累计总课时年月日课题1课：古老的交通工具教学目的１、通过本课的学习知道“风俗画”古老的交通“历史画”２、能用语言和绘画形式评述古代交通工具的造型、色彩与功能特点古老的交通。３、感受古代交通工具发展的过程，古老的交通体会我国劳动人民高超的制作技术和聪明才智。重点难点教学重点能用语言评述和用绘画形式表现古代交通工具的造型与功能特点。教学难点：了解古代不同时期的交通工具的发展过程与历史环境、科技发展的过程。教

8、学过程：　　一．教学新课1、创设漫游，带学生参观博览会岭南版美术教案古老的交通情境--通过课件引导学生欣赏古代的交通工具。如轿子、牛车等。学生讨论：在那里见过这些交通工具，有什么作用和功能。2、引导学生欣赏作品《步辇图》这是一幅以1300年前汉族文成公主和藏族的松赞干布联姻的重要历史为表现题材所描绘的“历史画”。《清明上河图》北宋风俗画作品，生动的反映了北宋都城汴梁繁盛的景象。1.学生活动：我能行2