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《义务教育苏教版四年级.数学上第三单元《认识小数》单元试卷及答案小学数学试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品第三单元测试卷一、填空题。1.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。2.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。3.下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二、判断题。(对的画“?”,错的画“✕”)1.观察,从上面看到的是。( )2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。( )3.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。( )三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从( )看到的形状不同。A.
2、前面 B.上面 C.右面2.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。精品A.B.C.3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。A. B.C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。A. B. C.四、涂色题。1.给从前面看到的图形涂上颜色。2.给从右面看到的图形涂上颜色。3.给从前面看到的图形涂上颜色。4.给从上面看到的图形涂上颜色。五、连线题。1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?精品2.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六、
3、看一看,填一填。1.从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。2.从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。3.从前面看形状是的有( )。七、解决问题。1.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。精品:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。2.把下面的物体从
4、前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。(1)(2)(3)3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。(1)从上面看到的是。精品(2)从上面看到的是。(3)从上面看到的是。第三单元测试卷答案一、1.上 前 右 2.上 右 前3.上 前 右二、1.✕ 2.✕ 3.?三、1.A 2.B 3.C 4.B四、1. 2. 3. 4.五、1.2.六、1.⑥ ④ ③⑤ 2.⑤ ④ 3.①③七、1.聪聪 亮亮 红红2.(1)(2)精品(3)3.(1) (2)(3)精品我的写字心得体会从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求
5、去练习写字。以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。
6、这使我意识到，写字必须做到以下几点：一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。精品握笔姿势和坐姿是否正确，不但会影响字的美观和书写的速度，而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远）。有意识地注意纠正自己的姿势，并持之以恒。逐渐地，这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好进行自我评价。及时进行自
7、评可以增强自己的兴趣和积极性，找出自己的缺点。在自我评价后，要找爸爸妈妈进行检查和督导，让大人谈谈哪些字写得好，好在哪里；哪些字写得不好，为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的，有时会觉得进步很慢，因而想弃练字。这时，我们要知道自己的练习是有成绩的，字是有明显进步的。这样，就会体会到成就感，也就会坚持练下去。在老师的帮助下，自己的努力下我的写字水平也提高了许多。精品
