2016年广安市中考语文试卷及答案

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1、广安市2016年中考语文试题整理制作：青峰弦月工作室一、选择题（每小题2分，共20分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是A．阴晦（huì）酝酿（niàng）剽悍（biāo）吹毛求疵（zī）B．涟漪（qí）锃亮（zēng）两栖（qī）断壁残垣（yuán）C．亵渎（xiè）哂笑（shěn）挑衅（xìn）猝然长逝（cù）D．舷窗（xuún）伫立（chù）褴褛（lǚ）奄奄一息（yān）2．下列词语书写有误的一项是A．悲怆臆测惹是生非妇孺皆知B．振撼虔诚与日俱增轻歌漫舞C．烦躁诀别铤而走险物竞天择D．惬意慰藉周道如砥相形见绌3．下列各

2、句中加点成语使用正确的一项是A．母亲对我爱护得无所不至，让我十分感动。B．谈起“韩流”明星，这孩子既然说得头头是道，左右逢源，就连艺术学院的老师也惊叹不已。C．当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一是。D．广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在享受天伦之乐的喜悦中。4．下列句子没有语病的一项是A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。B．是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。D．为了提高同学们的语文素养，我市学

3、校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。5．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。6．下列说法正确的一项是A．《论语》是儒家经典，记录了春秋时期孔子及其弟子的言行。它与《孟子》《春秋》《中庸》合称为“四书”。B．莫泊桑，法国作家，其主要代表作有《羊脂球》《项链》等。C．

4、《岳阳楼记》和《醉翁亭记》均是宋代的写景抒情散文。前者表达的是作者“不以物喜，不以己悲”的远大抱负，后者表达的是作者“与民同乐”的思想。D．辑录了《阿长与<山海经>》《社戏》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。7．给下列句子排序最合理的一项是①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴，成片的云滴就组成了厚厚的云层。②温度太高，不但人类无法忍受，就是地球上的其他生命也会被“烤干”。③有了尘埃，就使得近地面的低空多了一层保护膜。④没有尘埃，地球表面将会热得不得了。⑤云层具有“反光镜”

5、的作用，可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间，从而有效地削弱了太阳的威势。A．④③②①⑤B．④⑤②③①C．④②③①⑤D．③④②①⑤阅读下面短文，完成8-10题。植物聊天　　①随着科技的进步，计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日，有科学家研究发现，原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人类一样，都会构建自己的联络系统。特别是草本植物，例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。　　②在这个联络系统中，每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息，并与其它植株共享信息。这种传

6、递信息的方式和人类的网络聊天十分相似，因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是，植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢？　　③科研人员发现，一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息，从而有效地减轻植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了，那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后，那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御，使自己不易受到侵害。此时，毛虫就像打了败仗的士兵，无计可施了。可见，聊天网络功不可没。④当然，任何事物都可能有利弊两个方面

7、，植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒，在植物聊天网络中，有些特殊病毒就利用网络进行传播，致使整个网络内的植物都可能被感染。⑤这项研究令人称奇的地方，在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现，我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。（选文有删改）8．选文运用的说明顺序是A．逻辑顺序B．时间顺序C．因果顺序D．空间顺序9．选文第①段划线句使用的说明方法是A．下定义B．举例子C．打比方D．作诠释10．下列说法有错误的一项是A．“任何事物都可能有利弊两个方面，植物的聊天网络也是如此”一句中“可能”一词

8、的使用体现了说明文用语的准确、严密性。B．第③段中“毛虫就像打了败仗的士兵，无计可施了”一句，运用了打比方的说明方法，生动形象地说明植物聊天网络对于提高植物的生存能力功不可没。C．科学家发现，植物不是被动的。它不会只站在一个地方等待被砍掉或吃掉，也