初中英语语法速记口诀大汇总

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1、个性化课外辅导专家初中英语语法速记口诀大汇总一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a,an在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数

2、变复数,规则要记住,一般加s,特殊有几处:末尾字母o,大多加s,两人有两菜,es不离口,甘肃.嘉峪关大成教育-5-0937-62253526220580个性化课外辅导专家词尾f、fe,s前有v和e;没有规则词,必须单独记。【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,单词如果以ch,sh,s,x等结尾,则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—childre

3、n,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,加“’s”即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者最后加;若为无生命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规则。【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只

4、在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用甘肃.嘉峪关大成教育-5-0937-62253526220580个性化课外辅导专家of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,AofB要翻译为B的A。四、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应,两个要求莫拒绝;设法学会做决定,不要假装在选择。【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse设法学会做决定:manage,learn,decide不要假装在选择:petend,choose五、接动名词作宾语

5、的动词【速记口诀】Mrs.PBlackmissedabeefbag.(P?布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是:M=mind,r=risk,s=succeedin,P=practice,B=bebusy,l=lookforwardto,a=admit,c=can’thelp,k=keepon,m=miss,i=insiston,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=beworth,a=advise,g=give

6、up。六、不定式作宾语补足语时省to的动词【速记口诀】一感,二听,三让,四看,半帮助甘肃.嘉峪关大成教育-5-0937-62253526220580个性化课外辅导专家【妙语诠释】一感:feel;二听:hear,listento;三让:make,let,have;四看:see,notice,watch,ob-serve;半帮助:help。七、形容词和副词比较等级用法【速记口诀】1.比较级与最高级:两者比较than相连,三者比较the在前。2.同级比较:同级比较用原形,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,若是notso…as,后强

7、前弱不看齐。【妙语诠释】①比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而notso…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”。八、反意疑问句用法【速记口诀】反意问句三要点,前后谓语正相反;短句not如出现,必须缩写是习惯;最后一点应注意,短句主语代词填。【妙语诠释】①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do,will,can等组成缩写形式;③在简短问句中疑问句的主语必须是代词,而不能用名词形式。

8、九、感叹句用法【速记口诀】甘肃.嘉峪关大成教育-5-0937-62253526220580个性化课外辅导专家感叹句,并不难,what、how放句前;强

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