宝宝身高体重标准8 45 72 19

《宝宝身高体重标准8 45 72 19》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、度：厘米重量：公斤）年龄     男性　　　　身长　体重　　头围　　胸围初生　　50.6　3.27　　34.3　　32.81月　　56.5　4.97　　38.1　　37.92月　　59.6　5.95　　39.7　　40.03月　　62.3　6.73　　41.0　　41.34月　　64.6　7.32　　42.0　　42.35月　　65.9　7.70　　42.9　　42.96月　　68.1　8.22　　43.9　　43.88月　　70.6　8.71　　44.9　　44.710月　72.9　9.14　　45.7　　45.412月　75.6　9.66　　46.3　　46.

2、118月　80.7　10.67　47.3　　47.625月　90.4　12.84　48.8　　50.23岁　　93.8　13.63　　49.1　　50.8女性　　　　身长　　体重　　头围　　胸围初生　　50.0　　3.17　　33.7　　32.61月　　55.5　　4.64　　37.3　　36.92月　　58.4　　5.49　　38.7　　38.93月　　60.9　　6.23　　40.0　　40.34月　　  62.9　　6.69　　41.0　　41.15月　　64.5　　7.19　　41.9　　41.96月　　66.7　　7.62　　42.8　　42.78月　　

3、69.1　　8.14　　43.7　　43.410月　  71.4　　8.57　　44.5　　44.212月　74.1　　9.04　　45.2　　45.018月　  79.4　　10.08　　46.2　　46.625月　89.3　　12.28　　47.7　　49.03岁　　92.8　　13.10　　48.1　　49.8二、世界卫生组织0-10岁儿童体格心智发育评价标准参考值（1998年最新标准）（男）标准范围年龄体重（kg)身高（cm)心智发育初生2.9-3.848.2-52.8卧抬头，对声音有反应。1月3.6-5.052.1-57.0伏卧抬头45度，能注意父母面部

4、。2月4.3-6.055.5-60.7伏卧抬头90度，笑出声、尖声叫、应答性发声。3月5.0-6.958.5-63.7伏卧抬头，两臂撑起，抱坐时头稳定，视性能跟随180度，能手握手。4月5.7-7.661.0-66.4能翻身，握住摇荡鼓。5月6.3-8.263.2-68.6拉坐，头不下垂。6月6.9-8.865.1-70.5坐不需支持，听声转头，自喂饼干，握住玩具不被拿走，怕羞，认出陌生人，方木能递交。8月7.8-9.868.3-73.6扶东西站，会爬，无意识叫爸爸、妈妈，咿呀学语，躲猫猫，听得懂自己的名字，会摇手再见。10月8.6-10.671.0-76.3能自

5、己坐，扶住行走，自己熟练协调的爬，理解一些简单的命令，如“到这儿来”，自己哼小调，说一个字。12月9.1-11.373.4-78.8独立行走，有意识叫爸爸、妈妈，用杯喝水，能辨别家人的称谓和家庭环境中的熟悉的物体15月9.8-12.076.6-82.3走得稳，能说三个字短句，模仿做家务，能叠两快积木，能体验与成人一起玩的愉快心情18月10.3-12.779.4-85.4能走梯，理解指出身体部分，能脱外套，自己能吃饭，能识一种颜色。21月10.8-13.381.9-88.4能踢球，举手过肩抛物，能叠四块积木，喜欢听故事，会用语言表示大小便。2岁11.2-14.084

6、.3-91.0两脚并跳，穿不系带的鞋，区别大小，能识2种颜色，能识简单形状。2.5岁12.1-15.388.9-95.8独脚立，说出姓名，洗手会擦干，能叠八块积木，常提出“为什么”，试与同伴交谈，相互模仿言行。3岁13.0-16.491.1-98.7能从高处往下跳，能双脚交替上楼，会扣钮，会折纸，会涂浆糊粘贴，懂饥、累、冷，会用筷，能一页翻书。3.5岁13.9-17.695.0-103.1知道颜色，不再缠住妈妈，开始有想象力，自言自语4岁14.8-18.798.7-107.2能独立穿衣，模仿性强4.5岁15.7-19.9102.1-111.0能说简单反义词，爱做游

7、戏。5岁16.6-21.1105.3-114.5解释简单词义，识别物件原料。5.5岁174-22.3108.4-117.8开始抽象逻辑思维，自觉性、坚持性、自制性有明显表现。6岁18.4-23.6111.2-121.0想象力丰富，性绪开始稳定。7岁20.2-26.5116.6-126.8感知：有目的、有意识的知觉和观察能力、空间知觉和时间知觉不断发展。8岁22.2-30.0121.6-132.3注意力：无意注意→有意注意，有一定的自制能力。9岁24.3-34.0126.5-137.8记忆力：无意，具体形象一有意理解，抽象逻辑记忆注意力：无意注意→有意注意，有一定的

8、自制能力。